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正文內(nèi)容

左側(cè)廣東外語外貿(mào)大學(xué)內(nèi)部管理體制改革方案-資料下載頁

2025-08-29 23:56本頁面

【導(dǎo)讀】勤社會化改革的要求,結(jié)合我校實際,制定本方案。勤管理體制改革;建立自我激勵與約束機制;改革校內(nèi)人事制度;深化分配制度改革。努力克服校部機關(guān)"政。府化"的傾向,機構(gòu)設(shè)置不強調(diào)上下對口,職能相近的部門和機構(gòu)盡可能合并或?qū)嵭泻鲜疝k公。學(xué)校管理機構(gòu)數(shù)按學(xué)校規(guī)模和管理跨度確定,原則上控制在15-17個左右。從嚴(yán)控制學(xué)校管理人員編制。力爭到2020年以前,使專任教師編制占全校事業(yè)編制的比例達。職工比例)和生師比分別達到6:1和13:1左右??蒲腥藛T及其他專業(yè)技術(shù)人員占事業(yè)編制的比例達到80%。逐步從學(xué)校規(guī)范分離。單位性質(zhì)發(fā)放退休費。力爭在2020年前完成此項改革,實現(xiàn)對教職工由“身份管理”轉(zhuǎn)向“崗位管理”。制,淡化“身份”評審。責(zé)分類制訂考核辦法及量化考核指標(biāo)體系。連續(xù)兩年考核不合格或基本合格者,原。學(xué)校的目標(biāo)是將檔案工資與實際收入分離,根據(jù)實際情況確定校內(nèi)工資津

  

【正文】 目前,非學(xué)歷教育主要利用大學(xué)周邊的辦學(xué)點進行教學(xué)活動。 (三)學(xué)校按照“少而精”的原則為繼續(xù)教育(公開)學(xué)院配備部分管理人員,其余人員實行合同聘用制。繼續(xù)教育(公開)學(xué)院要按照教育產(chǎn)業(yè)化的辦學(xué)方向,建立和完善用人機制。從 2020 年 9 月開始對屬于學(xué)校編制劃撥給繼續(xù)教育學(xué)院的崗位執(zhí)行工資返納, 2020 年 9月至 2020 年 9 月返納 50%, 2020年 9 月起返納 100%。繼續(xù)教育(公開)學(xué)院應(yīng)在社會上招聘少 量專職教師和管理人員作為教學(xué)和管理骨干開展工作。 繼續(xù)教育(公開)學(xué)院保留少量英語教師,以保證教學(xué)質(zhì)量和運作體制的平穩(wěn)過渡。上述英語教師的工作量計算標(biāo)準(zhǔn)與其他學(xué)院(部)英語教師相同,職稱評定等方面也與其他學(xué)院(部)英語教師享受同等待遇。 (四)鼓勵有關(guān)二級教學(xué)與科研單位開展研究生課程培訓(xùn)、科研開發(fā)、管理咨詢等高層次辦學(xué)活動,各二級教學(xué)與科研單位原則上不再直接承擔(dān)一般非學(xué)歷教育工作,具體管理辦法另行規(guī)定。近期,繼續(xù)教育學(xué)院將對校外各辦學(xué)點進行一次清理。 (五)出國人員培訓(xùn)部和外國留學(xué)生部 的成本核算、費用配置辦法,根據(jù)其擔(dān)負的職能,參照本方案,另作規(guī)定。 三、非學(xué)歷教育管理運作模式 (一)管理原則 統(tǒng)一管理,集中辦學(xué),統(tǒng)一發(fā)證。 管理文件匯編 94 (二)運作時間 從 2020 年 9 月 1 日開始,正式實施改革方案,有關(guān)教學(xué)與科研單位的非學(xué)歷教育由繼續(xù)教育學(xué)院接管,校內(nèi)津貼分配方案同時實施。為了保持非學(xué)歷教育管理的連續(xù)性和穩(wěn)定性,從現(xiàn)在起到 2020 年 8 月 2 日,非學(xué)歷教育管理的運作方式、提成比例不變。 (三)管理模式 統(tǒng)一宣傳、集中報名 繼續(xù)教育學(xué)院統(tǒng)一負責(zé)非 學(xué)歷教育招生策劃、對外宣傳及辦理進修生報名、收費手續(xù)。 教學(xué)和學(xué)生管理 繼續(xù)教育學(xué)院統(tǒng)一負責(zé)非學(xué)歷教育的管理工作。包括對上級教育主管部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系、對外合作辦學(xué)、聘請任課教師、組織教學(xué)、學(xué)生管理、學(xué)籍管理。 后勤管理 繼續(xù)教育學(xué)院對進修生住宿等后勤管理工作,主要聘用原各有關(guān)院、系(部)分教處管理人員開展工作。 (四)辦公、教學(xué)場地 原成人教育學(xué)院設(shè)在第三教學(xué)樓的辦公場地繼續(xù)作為繼續(xù)教育(公開)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的辦公地點。原宏興商店裝修后主要用于繼續(xù)教育(公開)學(xué)院的招生、教務(wù) 管理和行政辦公地點。繼續(xù)教育(公開)學(xué)院在大朗校區(qū)使用的課室和學(xué)生公寓暫時仍歸其使用,以后根據(jù)實際情況逐步交回大學(xué)使用。 (五)經(jīng)費分配 按照超額累進的方法確定學(xué)費的分成比例,以體現(xiàn)按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則,充分調(diào)動工作人員的勞動積極性和創(chuàng)造性。 繼續(xù)教育學(xué)院每年平均應(yīng)達到 4000 人在校生辦學(xué)規(guī)模,公開學(xué)院每學(xué)年平均應(yīng)達到 1800人辦學(xué)規(guī)模,其學(xué)費分成比例為:大學(xué) 60%;繼續(xù)教育(公開)學(xué)院 38%(其中, 25%作為教師課酬,綜合管理費原則上不超過 8%, 5%作為發(fā)展基金)。教師課酬和綜合 管理費可打通使用;另外 2%用作自學(xué)考試、公開學(xué)院考試業(yè)務(wù)經(jīng)費。如繼續(xù)教育(公開)學(xué)院每學(xué)年在校生人數(shù)超過 5800 人,其超過部分,則在繼續(xù)教育(公開)學(xué)院原有的分成比例基礎(chǔ)上提高 3%,作為繼續(xù)教育(公開)學(xué)院的獎勵基金。 (六)經(jīng)費使用 繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)費提成主要用于:教師酬金、招生、宣傳、策劃、學(xué)生管理、學(xué)籍管理、教學(xué)管理、購置必備的教學(xué)輔助設(shè)備和辦公設(shè)備、交通費、校外課室租金和繼續(xù)教育(公開)學(xué)院在編教職工的工資返納等。 考試業(yè)務(wù)經(jīng)費主要用于:自學(xué)考試主考專業(yè)命題、評卷經(jīng)費補貼;自 學(xué)考試日常業(yè)務(wù)開支;全國公共英語等級考試的閱卷和口試開支;公開學(xué)院考試費用。該項費用??顚S谩? 繼續(xù)教育學(xué)院按照所聘二級單位教師承擔(dān)的非學(xué)歷教學(xué)時數(shù),從 25%的教師課酬中以管理體制改革 95 每節(jié)課 10 元為標(biāo)準(zhǔn),向任課教師所在單位支付教學(xué)管理費。 四、校周邊辦學(xué)點的交接 (一)由校產(chǎn)辦、審計處、財務(wù)處、后勤管理處、校長辦公室、繼續(xù)教育學(xué)院等單位抽調(diào)骨干組成清產(chǎn)核資小組,對有關(guān)二級教學(xué)科研單位的分教點進行清產(chǎn)核資,根據(jù)其不同屬性和用途區(qū)別對待,提出相應(yīng)的處理辦法。 (二)各二級教學(xué)與科研單位教學(xué)點 資產(chǎn)及所租賃的房屋移交截止日期為 8 月 20 日。 (三)各有關(guān)二級教學(xué)與科研單位應(yīng)動員本單位教師和管理人員積極支持非學(xué)歷教育的工作,并配合做好招生、宣傳、教學(xué)安排、學(xué)生管理等方面的交接工作。 五、啟動資金 從本學(xué)期各二級單位辦班創(chuàng)收提成比例的 74%中劃出 4 個百分點,作為繼續(xù)教育學(xué)院的啟動資金。 廣東外語外貿(mào)大學(xué)科研機構(gòu)調(diào)整實施方案 (廣外大校[ 2020] 62 號 2020 年 6 月 8 日頒發(fā) ) 我校深化科研體制改革,調(diào)整科研機構(gòu),旨在優(yōu)化資源配置,加強學(xué)科建設(shè),提高科研水平。根據(jù)《廣東外語外貿(mào)大學(xué)關(guān)于教學(xué)與科研架構(gòu)調(diào)整方案》的有關(guān)規(guī)定并經(jīng)校務(wù)會議通 ,成立國際文化研究所 (校級所 ),與西方語言文化學(xué)院實行 (校級所 ) (校級中心 )。該中心按照文科基地的規(guī)劃,逐漸轉(zhuǎn)化為“產(chǎn)學(xué)研” 組建客家文化研究所 (院級所、不設(shè)專職編制 ) 5. ,屬非實體的歐洲問題研究中心轉(zhuǎn)至科研處 國際經(jīng)貿(mào)研究所、新組建的 WTO 研究中心 (校級所、中心 )與國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院院所合一、合管理文件匯編 96 、定方向。在院長兼所長的領(lǐng)導(dǎo)下,各校級研究所要實事求是地定位、定方向、定標(biāo)志性研究項目,明 確研究目標(biāo)。定位是指各研究所 (中心 )要為本校學(xué)科建設(shè),尤其是碩士點、博士點的建設(shè)服務(wù),為國家和地方的經(jīng)濟及社會發(fā)展服務(wù);定方向是指各研究所要確 。院所合并后,原研究所研究人員,原則上實行教學(xué)、科研雙肩挑。專職科研人員重點完成標(biāo)志性成果,并按我校專職科研人員業(yè)績考核暫行辦法接受考核 (另文規(guī)定 );以教學(xué)為主人員,其工作量以教師業(yè)績考核暫行辦法為主 (另文規(guī)定 ) 。凡進入研究所 (中心 )的專職科研人員,應(yīng)具有產(chǎn)出標(biāo)志性成果的科研項目,并報院 、所 (中心 )領(lǐng)導(dǎo)、科研處和人事處核準(zhǔn)。標(biāo)志性成果,是指我校重點科研項目、省部級及以上科研項目,應(yīng)出版專著,或編寫、出版有創(chuàng)新性 (經(jīng)同行專家評估 ) 。各校級研究所 (中心 )實行開放辦所、人員流動的運作機制。重大科研項目應(yīng)實行項目招標(biāo)制,邀請校內(nèi)外的教師或科研人員參與。校外人員可不駐校,成果必須署我校名稱。各教學(xué)單位要求承擔(dān)標(biāo)志性科研項目的教師,可提出申請,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)、科研處、人事處負責(zé)人會商批準(zhǔn)后,進入相應(yīng)的研究所 (中心 )從事專職科研工作,完成任務(wù)后回原教學(xué) 。校級研究所 (中心 ),在定位、定方向、定任務(wù)、定人員時應(yīng)邀請相關(guān)學(xué)院 ??蒲袡C構(gòu)調(diào)整涉及的有關(guān)固定資產(chǎn)及圖書資料,應(yīng)在科研處和后勤管理處 Center for World Culture Studies Center for International Studies Research Center for International Trade amp。 Economics WTO WTO Research Center 管理體制改革 97 Center for Lexicographical Studies 上述方案涉及的調(diào)整事項,須在 2020 年 6 月 30 日前落實完畢。上述調(diào)整架構(gòu)于 2020 年9 月 1 日起按要求運作。 廣東外語外貿(mào)大學(xué)關(guān)于公開聘任 科級及科級以下黨政管理工作人員的實施意見 (廣外大校 [2020]67 號 2020 年 6 月 11 日頒發(fā)) 根據(jù)我校人事制度改革的進程,學(xué)校擬于最近公開聘任科級及科級以下黨政管理工作人員?,F(xiàn)就有關(guān)聘任問題提出以下意見。 一、指導(dǎo)思想和目的 在定崗定編的基礎(chǔ)上,通過公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任科級及科級以下黨政管理工作人員,逐步優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu),提高人員素質(zhì)。推行聘任(聘用)制的目的,在于強化競爭機制,改革固定用人制度,破除職務(wù)終身制和人才 單位所有制,建立符合高校辦學(xué)規(guī)律、充滿生機和活力的用人制度。 二、工作程序和方法 (一) 公布全校黨政群機構(gòu)的正、副科級崗位設(shè)置、崗位職責(zé)和應(yīng)聘條件,實行公開招聘。 (二)個人報名應(yīng)聘。每一個符合條件的教職工都可以到組織部報名,按照自己的意愿應(yīng)聘 2 至 3 個正科級或副科級工作崗位,可以跨單位、跨部門應(yīng)聘,鼓勵校部機關(guān)和基層單位之間的人員交流,實行雙向選擇。 (三) 由組織部、人事處、紀(jì)委、監(jiān)察處負責(zé)對應(yīng)聘者進行資格審查,并公布合格者名單。 (四)由各用人單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)對合格應(yīng)聘者的德、能、勤、績等方面的情況進 行必要的考察或面試,提出建議擇優(yōu)聘任人員名單,報組織部審核。 (五)校黨委常委會集體討論審批聘任人員名單,并由組織部發(fā)文通知用人單位。 (六) 學(xué)校委托人事處和用人單位同受聘上崗人員簽定聘任合同,明確崗位職責(zé)和權(quán)管理文件匯編 98 利義務(wù)(合同范本由人事處統(tǒng)一制作)。合同一經(jīng)簽定,聘任關(guān)系就此確立,今后一律按合同管理。 (七)完成科級干部的聘任工作后,再公布科員、辦事員及專業(yè)技術(shù)人員的崗位設(shè)置、崗位職責(zé)和應(yīng)聘條件,并參照上述聘任科級干部的程序和方法進行公開招聘、擇優(yōu)聘任。不同之處在于,應(yīng)聘的教職工到人事處報名,各用人單位提出的建 議聘任人員名單報人事處,聘任人員名單由人事處審定并發(fā)文通知。 三、應(yīng)聘各級各類崗位職務(wù)的基本條件和資格 (一)應(yīng)聘辦事員及辦事員以上各級黨政管理崗位職務(wù),必須是本校具有干部身份的在職在編人員。過去已聘任干部崗位職務(wù)的工人,仍承認(rèn)其以工代干身份,可以參加應(yīng)聘。 (二)具有相應(yīng)任職資格證或上崗證的工人,可以應(yīng)聘機關(guān)專業(yè)技術(shù)崗位職務(wù)(如會計、出納等)。 (三)具有履行應(yīng)聘崗位職責(zé)所必需的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。其中應(yīng)聘科級崗位職務(wù)的,一般應(yīng)具有獨立起草公文和計算機文字處理的能力。 (四)應(yīng)聘與現(xiàn)任崗位職務(wù)平級或高 一級崗位職務(wù)的,近 4 年的年度考核等次應(yīng)為稱職(合格)以上。 (五)應(yīng)聘各級各類專業(yè)技術(shù)崗位職務(wù),必須有相應(yīng)的任職資格證或上崗證。 (六)符合任職回避規(guī)定。 (七)身體健康,能勝任所承擔(dān)的崗位職責(zé)。 (八)學(xué)歷和資歷要求 1.應(yīng)聘正科級(科長、主任科員)崗位職務(wù),須具備下列條件之一: ( 1)具有大專以上(含大專,下同)學(xué)歷,現(xiàn)任正科級以上(含正科級,下同)職務(wù)或中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù);或任副科級職務(wù)滿 3 年以上。 ( 2)具有本科以上學(xué)歷,任科員或輔導(dǎo)員 6 年以上(含 6 年,輔導(dǎo)員不含見習(xí)期,下同),且至少有 2 年 年度考核等次為優(yōu)秀。 2.應(yīng)聘副科級(副科長、副主任科員)崗位職務(wù),須具備下列條件之一: ( 1)具有大專以上學(xué)歷,現(xiàn)任副科級以上職務(wù)或中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。 ( 2)具有碩士學(xué)位,任科員或輔導(dǎo)員滿 1 年以上。 ( 3)具有研究生學(xué)歷或第二學(xué)士學(xué)位,任科員或輔導(dǎo)員滿 2 年以上。 ( 4)具有本科學(xué)歷,任科員、輔導(dǎo)員或初級(助理級)專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿 3 年以上。 ( 5)具有大專學(xué)歷,任科員或輔導(dǎo)員滿 4 年以上。 3.應(yīng)聘科員崗位,須具備下列條件之一: ( 1)現(xiàn)任科員以上職務(wù)。 ( 2) 具有本科以上學(xué)歷,見習(xí)期滿(本科見習(xí)期為 1 年,碩士見習(xí)期為半年)。 管理體制改革 99 ( 3)具有大專學(xué)歷,任辦事員滿 2 年以上。 ( 4)具有中專學(xué)歷,任辦事員滿 4 年以上。 4.應(yīng)聘辦事員崗位,須具備下列條件之一: ( 1)現(xiàn)任辦事員以上職務(wù)。 ( 2)具有大?;蛑袑W(xué)歷,見習(xí)期滿 1 年。 (九)應(yīng)聘者如果近 4 年來有 2 年年度考核等次為優(yōu)秀,上列任職年限可相應(yīng)減少 1 年。 (十)年齡要求: 1.應(yīng)聘科級領(lǐng)導(dǎo)崗位(科長、副科長),一般要求男 50 周歲以下,女 45 周歲以下。 2.凡未達到國家法定退休年齡者,原則上均可以 應(yīng)聘主任科員、副主任科員、科員、辦事員及專業(yè)技術(shù)崗位職務(wù)。 (十一)各用人單位可根據(jù)工作需要,對應(yīng)聘各級各類崗位適當(dāng)增加具體要求。 四、相關(guān)規(guī)定 (一)在同一部門或單位工作 10 年及以上,或在同一科級(含正、副科級)崗位任職 6年及以上者,原則上要輪崗、換崗。專業(yè)技術(shù)人員因工作需要,經(jīng)組織批準(zhǔn),可以繼續(xù)在原部門或單位應(yīng)聘留任,條件許可的,也應(yīng)在原部門或單位內(nèi)輪崗、換崗。 (二)在黨政機關(guān)內(nèi)部聘任專業(yè)技術(shù)崗位職務(wù)者,不再聘任為主任科員與副主任科員。 (三)現(xiàn)職科級(含正、副科級)干部新聘的崗位職務(wù)低于現(xiàn)職 級者,保留其原職級的國家政策性工資福利待遇,校內(nèi)崗位津貼則按新聘崗位職務(wù)發(fā)放。 (四)男性干部和工人,年齡滿 55 周歲及以上,女性干部年齡滿 50 周歲及以上,女性工人(含以工代干者,下
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