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正文內(nèi)容

關(guān)于報(bào)送我院內(nèi)部管理體制改革方案的報(bào)告【精選文檔】-資料下載頁

2024-10-01 08:23本頁面

【導(dǎo)讀】省編委審批,同意。現(xiàn)予以印發(fā),請(qǐng)各部門遵照?qǐng)?zhí)行。近年來,依據(jù)中組部、人事部、教育部《關(guān)于深。系列的人事制度改革,取得了積極成效。作的通知》等文件精神和省教育廳的要求,結(jié)合我院發(fā)展實(shí)際,進(jìn)行新一輪內(nèi)部管理體制改革。研工作以及承擔(dān)思想政治教育教學(xué)工作的人員編制。以部門在院標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生數(shù)為基數(shù),充分考慮學(xué)科建設(shè)的實(shí)際情況,需設(shè)崗,從嚴(yán)核定。按照教育部《關(guān)于當(dāng)前深化高等學(xué)校人事。上不超過全院事業(yè)編制的10%。活動(dòng),步入軌道后,逐步減少事業(yè)編制。院核定的總編制數(shù)內(nèi)留一定數(shù)額,作為學(xué)院的機(jī)動(dòng)編制。進(jìn)一步明確黨政管理機(jī)構(gòu)的基本職。按照有關(guān)政策規(guī)定,使科級(jí)建制的機(jī)關(guān)黨政管理機(jī)構(gòu)控制。在13個(gè)以內(nèi),黨政管理機(jī)構(gòu)的科級(jí)干部職數(shù)控制在24人以內(nèi)。在編制、崗位和職稱限額等方面優(yōu)先給予保證。審查、競(jìng)聘述職、評(píng)議推薦、組織考察、黨委決定、學(xué)院聘用。

  

【正文】 按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),如無特殊原因每學(xué)期所擔(dān)任的教學(xué)工作量不應(yīng)低于學(xué)院規(guī)定的定額工作量。 根據(jù)《教師行為與工作規(guī)范》的要求,認(rèn)真做好備課、講課、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)(含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)報(bào)告)、考試、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、教學(xué)總結(jié)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作,確保教學(xué)質(zhì)量達(dá)到規(guī)定要求。 積極開展教學(xué)研究和科學(xué)研究。貫徹全面素質(zhì)教育的思想,不斷更新教育思想理念;樹立新型人才觀和人才質(zhì)量觀;不— 37 — 斷更新教學(xué)內(nèi)容,注重把學(xué)科前沿知識(shí)傳授給學(xué)生;不斷改進(jìn)教學(xué)方法,運(yùn)用啟發(fā)式、 研究式、討論式教學(xué)方法,應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段;注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力。 積極參與教學(xué)改革工作。對(duì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、課程教學(xué)大綱、教材、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地等教學(xué)基本建設(shè)以及學(xué)院管理工作提出意見或建議。 通過教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,并在教育教學(xué)的全過程中自覺實(shí)施教書育人。 遵守學(xué)院規(guī)章制度,為人師表。不說有礙于學(xué)院安定團(tuán)結(jié)和影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的話,不做有礙于學(xué)院改革發(fā)展的事。自覺接受學(xué)院的教學(xué)檢查和監(jiān)督。 完成學(xué)院安排的其他工作任務(wù) 。 該部分內(nèi)容為學(xué)院教學(xué)管理制度中相關(guān)內(nèi)容的概述,詳細(xì)要求參照《學(xué)院教師職責(zé)》執(zhí)行。 (三)教師聘任的基本條件 熱愛黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為人師表,教書育人; 具備承擔(dān) 2— 3門本專業(yè)或與本專業(yè)相近專業(yè)課程的能力,熟悉所擔(dān)任的課程內(nèi)容,對(duì)課程所屬學(xué)科、專業(yè)具有較扎實(shí)理論基礎(chǔ)和較高專業(yè)知識(shí),了解本學(xué)科專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn); 身體健康,能勝任專業(yè)教學(xué)工作并完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)及有關(guān)任務(wù) 。 教師一般應(yīng)具有本科及其以上學(xué)歷,有《高等 學(xué)校教師資格證書》或高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)合格證書,講普通話,寫規(guī)— 38 — 范字;對(duì)??茖W(xué)歷、中級(jí)職稱、工作年限 10 年以上,教學(xué)效果好的教師也可聘用;對(duì)中專畢業(yè)、中級(jí)及以上職稱、工作年限20 年以上的教師可聘任實(shí)訓(xùn)教師。 (四)聘任程序 專職教師的聘任是指聘任教師的任職資格,現(xiàn)階段教師教授課程及所在教研室由學(xué)院依據(jù)教師所學(xué)的專業(yè)及教學(xué)任務(wù)的需求統(tǒng)一安排。 我院的教師隊(duì)伍構(gòu)成為:專任教師、雙肩挑教師、兼任教師。專任教師是指符合本辦法中關(guān)于教師聘任基本條件的在我院專職擔(dān)任教師職務(wù)、從事教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員;雙肩挑教師是指符 合本辦法中關(guān)于教師聘任基本條件的擔(dān)任課程教學(xué)任務(wù)的職能部門或教學(xué)部門行政人員;兼任教師是指從學(xué)院以外聘請(qǐng)的在我院擔(dān)任授課任務(wù)教師。 各類教師的聘任程序?yàn)椋? 本人填寫聘用申請(qǐng),交教務(wù)處。 專任教師:各系根據(jù)教師上年度考核結(jié)果及有關(guān)教學(xué)管理制度的要求,經(jīng)教務(wù)處審批后報(bào)主管教學(xué)的副院長(zhǎng)批準(zhǔn)并簽發(fā)教師上崗聘任書。 雙肩挑教師:根據(jù)其所授課程,由課程從屬教研室所在系依據(jù)上年度教學(xué)工作考核情況及教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定提出聘任意見,經(jīng)教務(wù)處審批后報(bào)主管教學(xué)的副院長(zhǎng)批準(zhǔn)并簽發(fā)教師上崗聘任書。 兼任教師: 具備下 列條件之一者方可聘任我院兼任教師。 ( 1)具有高等學(xué)校講師或講師以上教師職務(wù),曾擔(dān)任或確實(shí)勝任所任課程的教學(xué)工作,教學(xué)效果良好。 ( 2)具有相關(guān)專業(yè)其他系列中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),理論— 39 — 水平高,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 對(duì)不符合上述條件、但確有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力或確實(shí)需要者,經(jīng)教務(wù)處審核、分管院長(zhǎng)批準(zhǔn),也可聘任為兼任教師。 兼任教師聘任辦法如下: ( 1)教學(xué)部門在開課的前一學(xué)期進(jìn)行考察,如有必要,可進(jìn)行試講,在此基礎(chǔ)上提出聘任意見,交教務(wù)處審批。 ( 2)教務(wù)處對(duì)教學(xué)部門提出的教師聘任意見進(jìn)行審批,報(bào)分管院長(zhǎng) 批準(zhǔn)后,由教務(wù)處通知教學(xué)部門予以聘任,經(jīng)各系與受聘兼職教師簽訂聘用合同后,由主管教學(xué)副院長(zhǎng)簽發(fā)聘書。 ( 3)教學(xué)部門下達(dá)《教學(xué)任務(wù)通知書》,注明講授課程、學(xué)時(shí)、上課班級(jí)的情況、上課時(shí)間、地點(diǎn)等事宜,同時(shí)向教師傳達(dá)教學(xué)大綱,提出課程教學(xué)的基本要求。 (五)教師的聘任與解聘 聘期 各教師崗位教師的聘任期為一年。因公外出、因病休假等目前不在崗者,不參與聘任,待到崗后再另行聘任。 高職低聘 有下列情況之一者,應(yīng)當(dāng)?shù)推富蚪导?jí)聘任: ( 1)根據(jù)人事制度的有關(guān)條目的規(guī)定,需高職低聘的; ( 2)連續(xù) 2 學(xué)年內(nèi)年終考評(píng) 均列全系最后 1 名者; ( 3)發(fā)生重大教學(xué)事故者; ( 4)所授課程連續(xù) 4 個(gè)學(xué)期在本系綜合教學(xué)效果評(píng)估中為末尾者; ( 5)上一聘期內(nèi)未完成教學(xué)、科研工作量定額者。 不予聘任 有下列情況之一者,不予聘任: — 40 — ( 1)達(dá)不到教師崗位的基本任職條件; ( 2)在教學(xué)工作中受學(xué)院記大過以上行政處分尚未撤消者。 解聘 有下列情況之一者,應(yīng)當(dāng)解聘: ( 1)在聘期內(nèi)不履行教學(xué)崗位職責(zé),以非正當(dāng)理由拒絕接受教學(xué)任務(wù)和其他工作安排,經(jīng)教育仍不改正; ( 2)在聘期內(nèi)發(fā)生重大教學(xué)事故; ( 3)連續(xù) 2 學(xué)年內(nèi)年終考核均列全系最后 1 名, 且全院范圍內(nèi)教學(xué)定量指標(biāo)考核亦為最后 1 名者; ( 4)其他按規(guī)定需要解聘的情形。 五、管理崗位人員聘用辦法 (一)聘用工作的原則 堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t,工作需要為主、兼顧本人意愿。 根據(jù)具體工作的要求,公開崗位、雙向選擇、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘用。 實(shí)行聘用制,聘期一般為兩年,聘用期內(nèi)要進(jìn)行定期考核。 (二)受聘人員的條件 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。 具有與應(yīng)聘崗位相適應(yīng)的文化知識(shí)、管理能力和專業(yè)水平。 為人正派,工作努力,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新。 身體健康,能 堅(jiān)持正常工作。 應(yīng)聘機(jī)關(guān)工作人員崗位的現(xiàn)有人員一般應(yīng)具備中專以上學(xué)歷,新進(jìn)入黨政管理干部崗位的人員一般應(yīng)具備大專以上學(xué)歷— 41 — (特殊崗位的人員可適當(dāng)放寬學(xué)歷)。 應(yīng)聘五個(gè)系教學(xué)、學(xué)生干事需具備本科以上學(xué)歷。 (三)聘用程序 公布崗位。根據(jù)學(xué)院核定的編制數(shù),依據(jù)崗位職責(zé)和要求,由院人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公布崗位。 應(yīng)聘報(bào)名。應(yīng)聘人員根據(jù)本人的條件和崗位要求,可選12 個(gè)崗位意向,向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提交應(yīng)聘申請(qǐng)。 競(jìng)聘上崗。應(yīng)聘人員寫出書面材料進(jìn)行競(jìng)聘。 院人事制度領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)應(yīng)聘人員基 本條件進(jìn)行資格審查。由分管領(lǐng)導(dǎo)、人組部負(fù)責(zé)人和受聘單位正副職領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)崗位要求、競(jìng)聘者年度考核、競(jìng)聘材料,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)、品德等方面的綜合考核,確定擬聘人員名單。填寫《蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院一般工作人員受聘任務(wù)書》,報(bào)院人事組織部審核、聘用。 (四)緩聘與拒聘、落聘 緩聘 ( 1)下列人員可按緩聘對(duì)待: 經(jīng)學(xué)院同意借調(diào)到校外工作一年以上的人員; 經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)自費(fèi)出國人員; 因病全休半年以上,不能擔(dān)任實(shí)際工作的人員。 ( 2)緩聘人員不占所在單位編制。 拒聘 不參與競(jìng)聘或落聘后不服從崗位調(diào)配的人員 為拒聘人員,拒聘人員自拒聘下月起,由人事組織部管理。 落聘 各部門定編定崗實(shí)行全員競(jìng)聘上崗后,無崗位人員為落聘人— 42 — 員,落聘人員自落聘下月起,由人事組織部管理。 六、工勤人員聘任辦法 此辦法所指的工勤人員是指學(xué)院正式職工。 (一)聘用工作的原則 堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)洌ぷ餍枰獮橹?、兼顧本人意愿? 根據(jù)具體工作的要求,公開崗位、雙向選擇、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘用。 實(shí)行聘用制,聘期一般為二年,聘用期內(nèi)要進(jìn)行定期考核。 (二)受聘人員的條件 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。 具 有與所聘崗位相適應(yīng)的文化知識(shí)、管理能力和專業(yè)水平。 為人正派,工作努力,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新。 身體健康,能堅(jiān)持正常工作。 特殊崗位上工勤人員應(yīng)有專業(yè)技能等級(jí)證。 (三)聘用程序 公布崗位。根據(jù)學(xué)院核定的編制數(shù),由學(xué)院人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室依據(jù)崗位職責(zé)和要求,公布崗位。 應(yīng)聘報(bào)名。應(yīng)聘人員根據(jù)本人的條件和崗位要求,可選12 個(gè)崗位意向,向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出應(yīng)聘申請(qǐng)。 競(jìng)聘上崗。應(yīng)聘人員寫出書面材料進(jìn)行競(jìng)聘。 由院人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)應(yīng)聘人員基本條件進(jìn)行資格審查,并根據(jù)崗 位要求、競(jìng)聘者年度考核、競(jìng)聘材料,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)、品德等方面的綜合考核,確定擬聘— 43 — 人員名單,填寫《蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院工勤人員受聘任務(wù)書》,報(bào)院人事組織部審核、聘用。 (四)緩聘與拒聘、落聘 緩聘 ( 1)下列人員可按緩聘對(duì)待:經(jīng)學(xué)院同意借調(diào)到校外工作一年以上的人員;經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)自費(fèi)出國人員;因病全休半年以上,不能擔(dān)任實(shí)際工作的人員。 ( 2)緩聘人員不占所在單位編制。 拒聘 不參與競(jìng)聘或落聘后不服從崗位調(diào)配的人員為拒聘人員,拒聘人員自拒聘下月起,由人事組織部管理。 落聘 各部門定編定崗實(shí) 行全員競(jìng)聘上崗后,無崗位人員為落聘人員,落聘人員自落聘下月起,由人事組織部管理。 — 44 — 附件 1: 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院干部職工 內(nèi)部退養(yǎng)實(shí)施辦法(試行) 為了配合學(xué)院全員聘任制度的實(shí)施,學(xué)院決定實(shí)行干部職工內(nèi)部退養(yǎng)制度。具體實(shí)施辦法如下: 一、內(nèi)部退養(yǎng)條件(應(yīng)同時(shí)具備下列條件) 學(xué)院正式在職在冊(cè)職工。 落聘、待聘和解聘人員。 據(jù)國家規(guī)定的退休年齡相差五年之內(nèi),即干部男滿 55 周歲,女滿 50周歲;工人男滿 55 周歲,女滿 45 周歲。 身體較差,難以適應(yīng)正常工作。 二、內(nèi)部退 養(yǎng)程序 本人自愿并寫出書面申請(qǐng),所在部門負(fù)責(zé)人簽署意見后送交人事組織部。 由人事組織部經(jīng)過核實(shí),報(bào)院務(wù)會(huì)議審批。 由人事組織部具體辦理內(nèi)退手續(xù)。 內(nèi)退人員達(dá)到退休年齡時(shí),即按國家和上級(jí)有關(guān)規(guī)定辦理正式退休手續(xù)。 三、內(nèi)部退養(yǎng)待遇 內(nèi)部退養(yǎng)人員工資按原檔案工資應(yīng)發(fā)額的 80%計(jì)發(fā),并按國家調(diào)資規(guī)定進(jìn)行調(diào)資晉檔,直到退休為止。 內(nèi)部退養(yǎng)人員連續(xù)計(jì)算工齡,遇有國家普調(diào)工資、評(píng)定職稱、單位分房與在職人員同等對(duì)待。 — 45 — 內(nèi)部退養(yǎng)人員不享受在職人員除醫(yī)保以外的各種福利待遇。 四、內(nèi)部退養(yǎng)范圍,專 業(yè)技術(shù)主系列職稱不適應(yīng)本辦法、副系列中級(jí)職稱以上人員不適應(yīng)本辦法。仍按國家有關(guān)規(guī)定辦理。 五、內(nèi)退人員的管理 凡經(jīng)批準(zhǔn)辦理了內(nèi)部退養(yǎng)手續(xù)的人員由黨委工作部統(tǒng)一管理。 六、外出創(chuàng)收人員不執(zhí)行本辦法。 七、本辦法解釋權(quán)歸人事組織部。 — 46 — 附件 2: 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員 崗位調(diào)配及待業(yè)人員管理辦法 干部人事管理的改革是高校管理體制改革的主要內(nèi)容,也是高校綜合改革的重要環(huán)節(jié)。隨著我院人事制度改革工作的完成,工作人員要分類制定相應(yīng)管理辦法,強(qiáng)化崗位意識(shí),合理配置人力資 源。對(duì)此次人事制度改革在實(shí)行過程中崗位工作量小甚至無崗人員須重新安排工作,對(duì)不服從分配且無正當(dāng)理由的人員,制定并執(zhí)行相應(yīng)的處理辦法。 一、工作崗位調(diào)配及人員管理 教學(xué)崗位專職教師的調(diào)整應(yīng)根據(jù)工作需要由各教學(xué)單位提出意見,經(jīng)教務(wù)處和人事組織部同意后進(jìn)行調(diào)配。專職教師按照教務(wù)處制定的管理制度,由所在教學(xué)部門管理。 行政崗位兼職教師教學(xué)工作按所授課程,由相關(guān)系部負(fù)責(zé)安排,兼職教師應(yīng)積極參加教研活動(dòng)和教學(xué)科研工作,兼職教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作按教師管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)管理;兼職教師行政工作由所在部門負(fù) 責(zé),調(diào)配由學(xué)院有關(guān)方面研究決定。 管理崗位、工勤崗位一般工作人員的工作量核定、崗位職責(zé)、考核標(biāo)準(zhǔn)、考核辦法由工作人員所在部門制定,各部門要加強(qiáng)工作人員的管理,如有工作量不足或無崗人員,要及時(shí)和人事組織部溝通,由學(xué)院有關(guān)會(huì)議研究重新安排其工作,人事組織部以書面形式通知本人限期到新崗位報(bào)到。 專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位及工勤崗位上聘用人員和臨時(shí)— 47 — 工工作量核定、崗位職責(zé)、考核標(biāo)準(zhǔn)、考核辦法由以上人員所在部門制定,并要加強(qiáng)對(duì)聘用人員和臨時(shí)工人員的管理。對(duì)工作不稱職或有違反學(xué)院有關(guān)規(guī)定的聘用人員和臨時(shí)工需要辭退,須 報(bào)人事組織部,經(jīng)研究后以書面形式通知本人限期離校。 除現(xiàn)有聘用人員和臨時(shí)工外,學(xué)院各部門原則上不再聘用臨時(shí)工,更不能在管理崗位上新增聘用人員,確因教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)工作需要,必須報(bào)人事組織部,由人事組織部按規(guī)定程序在人才市場(chǎng)上招聘。季節(jié)性和特殊崗位上需要使用臨時(shí)工,由有關(guān)部門提出申請(qǐng),經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)和院長(zhǎng)審批后報(bào)人事組織部備案,人事組織部以書面形式通知有關(guān)部門,各有關(guān)部門再進(jìn)行聘用。 學(xué)院科級(jí)干部工作調(diào)配由院黨委決定;教師、管理崗位和工勤崗位一般工作人員的調(diào)配,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人、分管院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),院長(zhǎng)審批后,由人事 組織部書面通知本人和調(diào)入、調(diào)出部門,一周內(nèi)不到新
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