【導(dǎo)讀】象、公共管理學(xué)的研究途徑和方法。識(shí),了解公共管理的發(fā)展過(guò)程,形成公共管理的知識(shí)與分析框架。公共行政與公共管理的關(guān)系。公共管理學(xué)的概念范疇、研究對(duì)象和內(nèi)容。行政是公共管理下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科,即公共管理大于公共行政。行政組織為核心的各種公共組織管理公共事務(wù)的活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)問(wèn)。代社會(huì)科學(xué)和管理科學(xué)的整體化趨勢(shì)以及?±運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下,以公。目標(biāo)等一些基本的原則和管理理念方面,仍然與公共行政保持一致。果、對(duì)結(jié)果的獲得負(fù)個(gè)人責(zé)任和外部取向。共產(chǎn)品與公共服務(wù)的提供,以及采取什么樣的提供方式會(huì)更加有效。為社會(huì)提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù),是公共管理的重要職能和目標(biāo)。而言,公共產(chǎn)品由政府或其他公共部門(mén)提供;私人物品通過(guò)市場(chǎng)提供。保證公共產(chǎn)品有效供給營(yíng)造環(huán)境。行包括計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、人事、預(yù)算和控制等在內(nèi)的一般的管理職能。治權(quán)力的主要標(biāo)準(zhǔn)。有人把治理視為公民社會(huì)的自組織的組織間網(wǎng)絡(luò),認(rèn)為這是