荷塘月色讀后感范文[5篇材料]-資料下載頁
2025-04-17 05:53本頁面
【正文】 著”、“我看見了荷塘”，田田的荷葉，零星在荷花，風中的花香，真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡直就是用光與荷花美麗的畫，作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月，我陶醉了?? 看著看著，突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了，四周圍著蓊蓊郁郁的樹，樹間透著光，可是光卻是如此的無精打采，這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙，可是作者卻什么也沒有?！恫缮徺x》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來，雖然我很難體會作者 當時的無奈和彷徨，但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧靜?? 我“看”著作者走進了屋子，文章也看完了，而我卻未合上書本，這文章使我意猶未盡，內(nèi)心久久不能平靜，荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁，可見它的美麗，使我感到了作者對美好生活的憧憬?？墒窃谖闹形腋苌羁痰母惺艿阶髡邔ΜF(xiàn)實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下，不被“白色恐怖”所屈服，與“白色恐怖”作斗爭，令我萬分佩服。而我生活在這么一個美好的生活環(huán)境中，更應該要去努力學習，去好好的珍惜現(xiàn)在的生活。 范文二： 前幾周，我讀過 一篇文章，它的名字叫《荷塘月色》，這篇文章寫得很美，給我留下的印象很深。 《荷塘月色》是一篇很優(yōu)雅的散文。作者是中國現(xiàn)代詩人、散文家朱自清先生寫的。寫的是朱自清先生夜晚出來散步，走到了荷塘邊，欣賞荷花、葉子和月色。之后，又想到了寫荷詩。 這篇文章寫得很美，尤其是對荷花、葉子以及月色的描寫，以人心曠神怡，久久不能忘掉。每次，我讀完以后，覺得好像學到了什么人也不知道的知識。每讀一遍，都是那么愛不釋手，仿佛手里捧著金子似的。 然而，除了寫景寫的美，我更加贊賞的是對荷花品格的描寫。荷花出淤泥而不然，我們?nèi)瞬灰惨獡碛羞@品格嗎？ 中國著名數(shù)學家華羅庚小時候家里窮，于是就去做雜貨店的勤儉工。在店里客人很多的時候，華羅庚卻能安心驗算數(shù)學。 再比如貧困地區(qū)的孩子們，在那么窮的地區(qū)都能好好學習。這些精神不都值得我們學習嗎？ 再看看現(xiàn)在的我們，一等教室里很吵鬧的時候，就找借口不好好讀書。時間是我們的，不抓緊時間學習，將來怎么報答父母和祖國呢？那些不抓緊時間學習的同學，為什么不能學習貧困地區(qū)的孩子，不管在什么情況下都能認真學習呢？ 我們每個同學都應該學習荷花出淤泥而不染的品格。這樣，將來我們的祖國會更加繁榮昌盛。 第五篇：《荷塘月色》讀后感 荷塘遐想 —— 讀《荷塘月色》有感通江縣實驗小學六年級八班趙思懿夜晚，坐在窗邊，品讀著《荷塘月色》，想像著，滿池亭亭玉立的荷花，在月光的照耀下那迷人的姿態(tài) 。多美的場景?。‰S著朱自清的腳步，我似乎從一條曲折、幽靜的小路走到荷塘邊，在青霧中觀望那滿池的荷花?；▋鹤藨B(tài)各異，那些或綻放的，或含苞未放的都在塘里搖曳著，散發(fā)出淡淡的清香。隱在塘里的葉兒緊緊的挨著，襯著出水的荷花，顯現(xiàn)出別具的風致。一片片蛙聲此起彼伏，在這靜靜的夜晚也是那么和諧動聽。一束束月光柔和地灑下，在荷花荷葉中流動著，傾瀉在一株株楊柳樹上，在那枝條中穿梭。隨著月光的移動，我仿佛看見蓮花變成了蓮蓬，又聞到了蓮子的香味，似乎已經(jīng)看見小船在荷塘里蕩漾著，婦女們采摘著蓮子，歡聲笑語在荷塘中傳開來?? 青霧，荷花，荷葉，蛙鳴，月光??這荷塘月色的夜晚，如此悠閑，如此寂靜，又如此美麗。朱自清寫道“日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。”其實，他每天都走過同一條小路，荷塘也日日這樣美麗，這樣富有詩意，卻只是無暇觀賞。但只要我們放下心來認真欣賞，那么每天都會發(fā)生細微的變化，每天都會讓人驚喜，讓人眼前一亮。 荷塘月色，多么好的一個夜景，在這清靜的夜晚，留給人無限的遐想。 指導老師：向芙蓉
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