【總結】 朱自清的散文《荷塘月色》含蓄而又委婉地抒發(fā)了作者不滿現實,想超脫現實而又不能的復雜的思想感情,下面是小編給大家?guī)淼闹熳郧迳⑽摹逗商猎律纷x書筆記,希望對你有幫助?! ≈熳郧迳⑽摹逗商猎律纷x書筆記(一) 這是一篇借景抒懷的散文?! 斑@幾天心里頗不寧靜?!睆倪@開頭就可以讀出作者心緒不定,為外面的事情所煩惱,可能就會想方設法去發(fā)泄?!昂鋈幌肫鹑杖兆哌^的荷塘,在這滿月的光里,總該
2025-04-14 00:33
【總結】荷塘月色朱自清作者簡介朱自清(1898-1948),原名自華,號秋實,取春華秋實之意。為勉勵自己在困境中不喪志,保持清白,便取《楚辭》中“寧廉潔正直以自清乎”中“自清”。字佩弦。生于江蘇東??h,祖籍浙江紹興,自祖父以來定居揚州,所以自稱揚州人。1920年畢業(yè)于北京大學的哲學系,在江浙等地的中學任教,參加
2025-11-15 12:20
【總結】《荷塘月色》的導入(案例20例)案例一:“我們以前有沒有學到過有關寫夜色的文章,或贊美或抒情的?”學生背出已學過的李白、杜甫等詩人描繪夜色的著名詩句?!澳敲催@些是不是給我們許多美好的想象,好似一幅優(yōu)美的夜色圖展現在眼前?但是這些都是絕句,容量有限,往往是選取一個景物或兩三個景物來描寫夜色的,今天學的朱自清的散文《荷塘月色》寫的景物可多了,有水,有草,有樹,有荷葉,有月光,
2025-04-30 13:57
【總結】荷塘月色朱自清2022年10月14日導入課文在中國現代文學史上,有一位作家錚錚鐵骨,毛澤東在《別了,司徒雷登》中說他“一身重病,寧可餓死,不領美國的救濟糧”,“表現了我們民族的英雄氣概”。他就是寫出了《背影》、《綠》等著名作品的散文大家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士朱自清。今天我們學習他的另一篇散文名作《荷塘
2025-01-18 16:33
【總結】朱自清?作者簡介這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加
【總結】朱自清《荷塘月色》教案教學目的一.學習《荷塘月色》中細膩、傳神的語言,體會新鮮貼切的比喻表達效果及移覺修辭手法的運用。二.掌握《荷塘月色》刻劃景物及情景交融的寫法,體會其嚴謹結構。三.了解作者創(chuàng)作的心情以及這種心情的社會內容。四.通過朗誦欣賞《荷塘月色》的韻味。教學設想1、教學重點放在文章的結構安排、寫景層次、語言特色上。2、安排一課時。教學內容與步驟
2025-04-17 02:30
【總結】 《荷塘月色》名著閱讀有感 《荷塘月色》作者先寫荷塘,荷塘里有田田的荷葉,綠葉中綴開著的荷花,以及微風吹來的花香。下面小編給大家分享《荷塘月色》名著閱讀有感的內容,希望能夠幫助大家! 《荷塘月色》名著閱讀有感1 小學的時候,我就讀過朱自清的散文集,其中的《背影》、《匆匆》、《春》等作品都是我喜歡的。尤其是《荷塘月色》一文更令我愛不釋手,我?guī)缀醣诚铝宋恼碌拿總€段落。暑假,當我走
2025-04-13 19:17
【總結】第一篇:荷塘月色教學設計 一、教材與教學對象分析 《荷塘月色》是一篇寫景散文,也是一篇抒情散文,作者以樸素、典雅、充滿詩意的語言將描寫荷塘與描寫月色巧妙地結合起來,突出優(yōu)雅、朦朧、幽靜的物境之美,...
2025-10-19 20:13
【總結】第一篇:《荷塘月色》教學設計模版 一、教學目標 1、能理解a疊字、b博喻、c通感等的含義和作用,并基本會使用這三種方法; 2、能理解文章的外圓形結構和內圓形結構; 3、能理解“情景交融”的寫作...
2025-10-19 17:05
【總結】第一篇:《荷塘月色》優(yōu)秀教學設計 【設計說明】 授課時間為兩課時第一課時主要內容是指導閱讀,包括了解作者與寫作背景,回顧與課文相似的情感,在閱讀原文的基礎上,確定課文學習目標,并引導學生嘗試口頭描...
2025-10-19 16:59
【總結】第一篇:荷塘月色日語翻譯 最近(近頃)、心がなかなか落ち著かない。今夜は庭で夕涼みしている時、ふっと毎日通っている蓮の池が、頭を過ぎった。この満月の光の中で、違う様子があるだろう。月は次第に(ゆっく...
2025-10-19 18:49
【總結】第一篇:有關《荷塘月色》教學設計 單元課文特點 、一篇雜文和一篇悼詞組成。 2、本單元課文涉及作者生活的時代背景,有的比較隱晦地表達了自己的心情,有的形象地提出自己的主張,有的概括了人物一生的偉...
2025-10-19 19:28
【總結】第一篇:荷塘月色朱自清教案 教學目的 一.學習《荷塘月色》中細膩、傳神的語言,體會新鮮貼切的比喻表達效果及移覺修辭手法的運用。 二.掌握《荷塘月色》刻劃景物及情景交融的寫法,體會其嚴謹結構。三....
2025-10-27 02:50
【總結】第一篇:《荷塘月色》教學設計解析 《荷塘月色》教學設計 【教學目標】 1、把握作者情感的發(fā)展變化,了解作者不滿黑暗現實、向往自由生活的思想感情。 2、揣摩文章典雅清麗、準確生動、富有韻味的語言...
2025-10-19 17:22
【總結】 《荷塘月色》這篇文章,粗略看上去是表達了對月下荷塘的喜愛之情,細讀則發(fā)現也暗暗寄托了作者對未來的向往。以下是小編和大家分享有關《荷塘月色》的讀書筆記精選范文5篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。?? 篇1? 緩緩合上書,我的眼前仿佛浮現的還是那幽靜美麗的荷塘,朱自清為了排解自己的苦悶,在一個祥和的夜晚,漫步在這清靜的天地……
2025-02-04 01:45