【正文】 凡傷及腰部的學(xué)前兒童，在急救時，教師不可以攙扶使腰部彎曲。（ 2 分） 27．對觸電兒童進行急救，只要盡快幫助兒童脫離電源即可。 (）錯，（ 1 分）對觸電兒童進行急救，首先應(yīng)盡快幫助兒童脫離電源，又保證自己不遭電擊。（ 2 分） 28．被大的魚刺扎在喉嚨，可硬往下吞食以求將硬物咽下。 ()錯，（ 1 分）被大的魚刺扎在喉嚨，不可以硬往下吞食以求將硬物咽下。（ 2 分） 29．草酸、植酸含量過高不影響鈣的吸收。 ()錯，（ 1 分）草酸、植酸含量過高影響鈣的吸收。（ 2分） 性有關(guān)。 ()錯，（ 1 分）鋅與胰島素活性有關(guān)。（ 2 分） 31．布拉姆提出的考量個體或群體健康狀態(tài)的公式中HSf(E)+AcHS+B+LS， AcHS(AccessibilitytoHealthService)表示“保健設(shè)施的易獲得性”。 (對 )32．骨連接只有直接連接。 ()錯，（ 1 分）骨連接有直接連接和間接連接之分。（ 2 分） 33．人體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺都受神經(jīng)系統(tǒng)控制下的丘腦上部的調(diào)節(jié)。 ()錯，（ 1 分）人體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺都受神經(jīng)系統(tǒng)控制下的丘腦下部的調(diào)節(jié)。（ 2 分） 34．傷及真皮的燙傷是一度燙傷。 ()錯（ 1 分），是 二度燙傷。（ 2分） 35．蛋白質(zhì)是人體唯一的氫的來源。 ()錯，（ 1 分）蛋白質(zhì)是人體唯一的氮的來源。（ 2 分） 36．傳染病就是流行病。 ()錯，（ 1 分）流行病除包括傳染病外，還包括非傳染性疾病。（ 2 分） 37．由于維生素 D 缺乏，學(xué)前兒童會得佝僂病。 (對 )38．學(xué)前兒童健康教育評價不能作為行政、教育部門對幼兒園評定考核的參考內(nèi)容。 ()錯，（ 1 分）可以作為行政、教育部門對幼兒園評定考核的參考內(nèi)容。（ 2 分） 39．通過改變家庭成員之間的交互作用來造成個體的變化的心理治療法是沙盤療法。 ()錯，（ 1分）是家庭療法?；蚴侵附o被治療 者提供一個沙盤，讓被治療者通過沙盤來呈現(xiàn)發(fā)生在個人內(nèi)在或外在的世界狀況的方法是沙盤療法。（ 2分） 40．合適的桌椅高度差應(yīng)等于椅高。 (對 )性和彈性。 ()錯，（ 1 分）無機物能使骨變硬變脆?；蛴袡C物能使骨具有韌性和彈性。 42．嬰兒的前囟出生時已閉合。 ()錯，（ 1 分）嬰兒的后囟出生時已閉合。（ 2分） 43．上呼吸道包括支氣管、咽、喉。 ()錯，（ 1 分）下呼吸道包括支氣管和支氣管?；蛏虾粑腊ū恰⒀?、喉。（ 2分） 44．嬰幼兒期肝臟是生成紅細(xì)胞、粒細(xì)胞和巨核細(xì)胞的唯一器官。 (）錯（ 1分） ，嬰幼兒期脊髓是生成紅細(xì)胞、粒細(xì)胞和巨核細(xì)胞的唯一器官。（ 2分） 45．嬰幼兒的腸管是成人身長的 4 倍長。 ()錯，（ 1 分）嬰幼兒的腸管是成人身長的 56 倍長。或成人的腸管是成人身長的 4 倍長。（ 2分） 46．凡傷及腰部的學(xué)前兒童，在急救時，教師可以攙扶使腰部彎曲。 (）錯，（ 1 分）凡傷及腰部的學(xué)前兒童，在急救時，教師不可以攙扶使腰部彎曲。（ 2 分） 47．學(xué)前兒童若誤服碘酒后，可用米湯洗胃。(對 )48．被蜜蜂蟄傷時，可在傷口涂弱酸性液體。 ()錯，（ 1 分）被蜜蜂蟄傷時，可在傷口涂弱堿性液體?；虮稽S蜂蟄傷時，可在傷口涂弱酸性 液體。（ 2 分） 49．優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)就是動物性蛋白質(zhì)。 ()錯，（ 1 分）動物性蛋白質(zhì)和豆類蛋白質(zhì)稱為優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)（ 2分） 50．風(fēng)疹所特有的癥狀是費一科氏斑。 ()錯，（ 1 分）麻疹所特有的癥狀是費一科氏斑。（ 2 分） 51．布拉姆提出的考量個體或群體健康狀態(tài)的公式中HS=f(E)+AcHS+B+LS， AcHS(AccessibilitytoHealthService)表示“保健設(shè)施的易獲得性”。 (對 )52．運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌三部分組成。 ()錯，（ 1 分）運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分組成。（ 2分）53．人體內(nèi)主要的 內(nèi)分泌腺都受神經(jīng)系統(tǒng)控制下的丘腦上部的調(diào)節(jié)。()錯，（ 1 分）人體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺都受神經(jīng)系統(tǒng)控制下的丘腦下部的調(diào)節(jié)。（ 2 分） 54．睡眠的正確姿勢是向左側(cè)睡，雙腿稍稍彎曲，這樣的睡姿會使較多的血液流向身體的右側(cè)，從而相應(yīng)減輕心臟負(fù)擔(dān)，有利于心臟休息。 ()錯（ 1 分），睡眠的正確姿勢是向右側(cè)睡。（ 2 分）55．蛋白質(zhì)是人體唯一的氫的來源。 ()錯，（ 1 分）蛋白質(zhì)是人體唯一的氮的來源。（ 2 分） 56．傳染病就是流行病。 ()錯，（ 1 分）流行病除包括傳染病外，還包括非傳染性疾病。（ 2 分） 57．體育鍛煉有助于學(xué)前兒童認(rèn)知能力的 發(fā)展。 (對 )58．學(xué)前兒童健康教育評價不能作為行政、教育部門對幼兒園評定考核的參考內(nèi)容。 ()錯，（ 1 分）可以作為行政、教育部門對幼兒園評定考核的參考內(nèi)容。（ 2 分） 59．通過改變家庭成員之間的交互作用來造成個體的變化的心理治療法是沙盤療法。 ()錯，（ 1 分）是家庭療法。或是指給被治療者提供一個沙盤，讓被治療者通過沙盤來呈現(xiàn)發(fā)生在個人內(nèi)在或外在的世界狀況的方法是沙盤療法。（ 2 分） 60．幼兒園的采光系數(shù)一般不應(yīng)小于 1:10。 ()錯，（ 1分）幼兒園的采光系數(shù)一般不應(yīng)小于 1： 6。（ 2 分）二、簡答題 1.根據(jù)《幼 兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）精神，說出我國提出的四條幼兒園健康領(lǐng)域總目標(biāo)有哪些？答：第一，身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快； 第二，生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力； 第三，指導(dǎo)必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護自己； 第四，喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。 2．體育鍛煉對學(xué)前兒童心理發(fā)展的作用有哪些？答： (1)體育鍛煉有助于學(xué)前兒童認(rèn)知能力的發(fā)展； (2)體育鍛煉能調(diào)節(jié)和發(fā)展學(xué)前兒童的情緒； (3)體育鍛煉有助于幼兒意志品質(zhì)的發(fā)展； (4)體育鍛煉有助于幼兒完善個性的發(fā)展。 。 答：疾病防御教育的目標(biāo)是讓學(xué)前兒童初步了解疾病防御的常識和技能，樹立關(guān)心自己和他人身體健康的意識，糾正不良的生活衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)前兒童積極參加體育鍛煉的興趣，形成初步抵御疾病的意識，防治疾病侵?jǐn)_對學(xué)前兒童的危害，保障學(xué)前兒童的身心健康。 。 答：幼兒園的選址，要考慮各種環(huán)境因素對正在生長發(fā)育的學(xué)前兒童身體的影響，還應(yīng)考慮包括大自然在內(nèi)的周圍環(huán)境，以及周圍人們的勞動和 社會活動與幼兒園的關(guān)聯(lián)，要注意經(jīng)濟、適用，即滿足教學(xué)、活動、生活等的需要，又要符合衛(wèi)生要求，同時還要適合地區(qū)的特點，如較熱的地區(qū)要考慮夏季的通風(fēng)和降溫設(shè)施，較冷的地區(qū)要考慮冬季的取暖和防寒設(shè)施。幼兒園應(yīng)避開物理、化學(xué)和生物污染源以及干擾精神的建筑物。 幼兒園選址還應(yīng)便于家長的接送。 5．健康教育活動的設(shè)計步驟有哪些？答： (1)目標(biāo)的篩選與確定； (2)確定課程； (3)選擇與分析材料； (4)確定教學(xué)活動類型； (5)制定完成課題的進度表； (6)空間 與環(huán)境的安排； (7)教學(xué)策略的選擇； (8)確定評價的目的與方法。 。 答：要充分保證兒童戶外體育游戲和活動的時間，按照《幼兒園工作規(guī)程》的要求，兒童在園每日戶外活動時間不能少于 1小時。 同時在戶外體育游戲活動中要注意兒童的安全； 確保場地的安全性； 確保游戲動作的幅度和速率不能傷及幼兒本人或他人； 加強對幼兒活動過程中的指導(dǎo)，防止游戲活動的失控。如果戶外游戲活動時間比較長，要注意安排兒童在整個活動中動靜結(jié)合，防止兒童過度疲勞，同時要注意提醒幼兒上廁所。 答：學(xué)前兒童的文具包括蠟筆、色筆、鉛筆、練習(xí)紙等、鉛筆、蠟筆、繪畫用的彩色筆等文具都不應(yīng)含有有毒色素或其它有毒物質(zhì)； 筆桿上的顏料表面應(yīng)有一層不易脫落、不溶于水、不溶于唾液的透明漆膜； 練習(xí)紙的紙張要致密，紙質(zhì)應(yīng)比較結(jié)實。大班學(xué)前兒童學(xué)寫字所用鉛筆的筆芯應(yīng)軟硬適中。 7．簡述學(xué)前兒童體育對跑的基本要求。 答：逐漸學(xué)會跑時軀干正直稍前傾，眼看前方。前腳掌著地自然跑，快跑時腳會用力后蹬向前奔跑，兩腳左右距離不過寬。兩臂屈肘子體側(cè)，兩手半所握拳，拳眼向上，隨下肢動作前后自然擺動。 ？答：第一，要培養(yǎng)他們用鼻呼吸，預(yù)防上呼吸道感染。第二，要通過談話，唱歌等，培養(yǎng)兒童均勻有節(jié)律地呼吸，增強呼吸的深度。第三，教育兒童不要用手指挖鼻孔，以防鼻腔感染或出血，同時要教會兒童正確地擤鼻涕，以防中耳炎。第四，要教育兒童每天攜帶手帕，打噴嚏或咳嗽時，要用手帕捂住口鼻，并且不要面向別人。最后 ，教師要言傳身教，起表率示范作用。 ？答： (1)膳食的營養(yǎng)成分能夠充分滿足學(xué)生身體生長發(fā)育、調(diào)節(jié)各種生理活動、促進健康的需要。（ 2分） (2)食物必須新鮮，對人體無害。（ 1 分） (3)食物的運輸，儲存，選配加工符合衛(wèi)生要求，使食物易于消化吸收，營養(yǎng)素?fù)p失少。（ 2分）(4)膳食多樣化，具有良好的感官性狀和一定的飽腹感。（ 1 分） (5)有合理的膳食制度和進餐環(huán)境。（ 1 分） (6)有良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。（ 1分） 11．簡述學(xué)前兒童體育對跑的基本要求。 答：逐漸學(xué)會跑時軀干正直稍 前傾，眼看前方。前腳掌著地自然跑，快跑時腳會用力后蹬向前奔跑，兩腳左右距離不過寬。兩臂屈肘于體側(cè)，兩手半握拳，拳眼向上，隨下肢動作前后自然擺動。 第五篇：最新國家開放大學(xué)電大專科《學(xué)前兒童健康教育》填空題題庫及答案（試卷號： 2503） 最新國家開放大學(xué)電大?？啤秾W(xué)前兒童健康教育》填空題題庫及答案（試卷號： 2503）盜傳必究填空題 1．確定幼兒園健康教育內(nèi)容的原則包括：整合原則、序列原則、均衡原則和可行原則。 50～ 55cm，寬度約為 35～50cm。 3．環(huán)境污染給人類帶來了無窮的危害，常見的環(huán)境污染種類有大氣污染、水污染和噪聲污染。 4．學(xué)前兒童健康教育評價方法中按照評價的功能及運行的時間分類，可分為診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價。 5．學(xué)前兒童新陳代謝的特點是同化作用顯著大于異化作用。 6．確定幼兒園健康教育內(nèi)容的原則有整合原則、序列原則、均衡原則、可行原則。 7．沙盤治療的操作過程包括指導(dǎo)語、記錄和提問、分析三個步驟。 、脂類和碳水化合物均可以在體內(nèi)產(chǎn)生熱能，供給機體的能量需要，故又稱三大 產(chǎn)熱營養(yǎng)素。 9．學(xué)前兒童早操活動設(shè)計的基本原則具體包括科學(xué)性、合理性和全面性。 ，具體指病人、病原攜帶者和動物傳染源 鐵性貧血因體內(nèi)缺乏鐵，影響血紅蛋白的合成所致，為兒童貧血中最常見的一種。 ，健康可被理解為生物、心理和社會三維組合的概念。