【正文】 使用好《班主任工作手冊》，對兩周一次的班隊(duì)活動(dòng)先作好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外，加大檢查力度，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過程性資料的建設(shè)，針對每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)填寫反饋表格，便于總體把握。 強(qiáng)化學(xué)科滲透。各科 教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑，教師在授課時(shí)必須做到“五有”（ 1）要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí)，授課前，必須努力挖掘教材中和德育素材，安排好德育滲透點(diǎn)。（ 2）要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力，將德育內(nèi)容具體化、層次化，做到德育漸進(jìn)。（ 3）要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī)，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來。（ 4）要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止，不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育， 49 又掌握學(xué)科知識(shí)。（ 5）要有效。滲透要針對實(shí)際，講求方法，注重實(shí)效，避免空洞說教。 重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在實(shí)處。 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)做好關(guān)愛“雙困生”“留守生”及“代理家長”工作。 （二）注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。 抓好每個(gè)月的主題教育。根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的班隊(duì)活動(dòng)，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的 教育熏陶中不斷提高。 大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，上放學(xué)遵守交通規(guī)則，堅(jiān)決杜絕乘坐“三無”和超員車輛。以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)行政值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。 50 第五篇：小學(xué)一年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃 小 學(xué) 一、二年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃 程愛玲 一、教材要求 讓學(xué)生了解眼保健操對于保護(hù)視力的作用。 增強(qiáng)兒童“我是小學(xué)生了”的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。 使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢，要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。 通過教學(xué)，使學(xué)生對人體的結(jié)構(gòu)與功能有一個(gè)簡單的認(rèn)識(shí)。 通過教學(xué)，使學(xué)生在列隊(duì)做到快、靜、齊。 通過教學(xué)，讓學(xué)生重視保護(hù)眼睛視力，養(yǎng)成正確的姿勢，做到“三個(gè)一”。 通過教學(xué)，讓學(xué)生知道我們的手是最容易沾污垢、藏細(xì)菌的。 二、訓(xùn)練目標(biāo) 強(qiáng)化兒童“我是小學(xué)生了”的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。 使學(xué)生在認(rèn)識(shí)人體基本結(jié)構(gòu)和功能后，同時(shí)認(rèn)識(shí)到，講衛(wèi)生可以讓人健康成長，鍛煉身體使人更加強(qiáng)壯。 通過教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到每天做操的好處，從而養(yǎng)成做操的習(xí)慣。 通過教學(xué) ,培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣 ,做到“六個(gè)不”，既走路不看書，不在陽光下看書寫字，不在光線暗弱的地方看書寫字，乘車不看書，不躺在床上看書，不歪著頭看書 寫字。 通過教師的指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做眼保健操，并養(yǎng)成習(xí)慣。 教育學(xué)生注意講究手的衛(wèi)生，防止病從口入。 三、努力目標(biāo) 1 使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢，要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。 2 強(qiáng)化兒童“我是小學(xué)生了”的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。 3 通過教學(xué)，使學(xué)生對人體的結(jié)構(gòu)與功能有一個(gè)簡單的認(rèn)識(shí)。 通過教學(xué)，使學(xué)生在列隊(duì)做到快、靜、齊。 通過教學(xué)，讓學(xué)生重視保護(hù)眼睛視力，養(yǎng)成正確的姿勢，做到“三個(gè)一”。 通過教學(xué)，讓學(xué)生了解眼保健操對于保護(hù)視力的作用。 通過教學(xué)，讓學(xué)生知道我們的手是最容易沾污垢、藏細(xì)菌 四、具體措施 為了達(dá)到以上目標(biāo)，圓滿完成這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生真正有所得，有所獲。我制定了以下幾條措施： 認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到有教案上課。 采取多種教學(xué)手段，吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來。 列舉大量事實(shí)例子，與課堂教學(xué)相結(jié)合。 爭取每堂課小結(jié)時(shí)。讓學(xué)生說說自己的想法或感受。 五、教學(xué)進(jìn)度 第 2 周：我是小學(xué)生了 第 4 周：正確的坐、立、行姿勢 第 6 周：我的身體 （一） 第 8 周：我的身體 （二） 第 12 周：講衛(wèi)生 （一） 第 14 周：講衛(wèi)生 （二） 第 16 周：整齊潔白的牙齒 第 18 周：講究衛(wèi)生勤洗手 2021年 8 月 20 日