【導(dǎo)讀】了濃郁的生活氣息。文章的重點(diǎn)是讓學(xué)生通過默讀明白故事梗概,所。自讀自悟中學(xué)會(huì)交流合作,充分享受閱讀的樂趣。學(xué)會(huì)默讀課文,從中體會(huì)小貓的得與失在卡羅爾內(nèi)心引起的情感變化,(學(xué)生暢談自己喜??_爾和你們一樣也非常喜歡小動(dòng)物,她最喜歡的是小貓。生和文本之間的距離。(指名說)這個(gè)小女孩。組長出示生字卡片,檢查生字的讀音。學(xué)習(xí)伙伴互相交流識(shí)字方法。兔子差點(diǎn)不見了——免。形近字比較認(rèn)識(shí):熱—墊、兔—免。用動(dòng)作演示記“蹭”字。卡羅爾為小貓準(zhǔn)備的家很有趣。默讀后三個(gè)自然段,思考:你看到卡羅爾和小貓親熱時(shí),有什么感受?