幼兒園小班音樂教案：我愛小小雞-資料下載頁
2025-03-17 18:51本頁面
【導(dǎo)讀】小班幼兒的思維正處在直覺行動(dòng)思維向具體形象思維過度的時(shí)期。們情感外露、不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。只關(guān)心活動(dòng)的過程，不關(guān)心活動(dòng)的結(jié)果。因此，小班的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)更。注意游戲化、情景化。強(qiáng)調(diào)讓幼兒在愉快、輕松、自由的游戲中自娛。自樂，玩中學(xué)，玩中獲發(fā)展?！缎⌒‰u》是我們根據(jù)外國樂曲創(chuàng)編的一首幼兒歌曲。的特點(diǎn)決定了他們喜歡在動(dòng)作模仿和游戲情景中學(xué)習(xí)。幼兒始終保持活潑、愉快的積極情緒。4．準(zhǔn)備雞媽媽頭飾一只，音帶、錄音機(jī)。（再次激發(fā)幼兒愛小雞的情感，強(qiáng)化游戲規(guī)則。
【正文】 勵(lì)幼兒將新學(xué)期的歌曲，回家唱給爸爸媽媽聽。 第五篇：幼兒園小班音樂游戲教案：小鴨和小雞教案優(yōu)質(zhì) 用心用情，服務(wù)教育 小班音樂游戲教案：小鴨和小雞 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)有節(jié)奏地演唱小鴨和 小雞叫； 通過手偶表演，感知歌曲的內(nèi)容和節(jié)奏； 康快樂的成長。早日為祖國的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的力量歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂愿同學(xué)們健康快樂的成長。早日為祖國的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的力量歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂愿同學(xué)們健歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂愿同學(xué)們健康快樂的成長。早日為祖國的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的力 量歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂愿同學(xué)們健康快樂的成長。早日為祖國的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的力量 喜歡手指游戲歌，能與琴聲協(xié)調(diào)一致地唱歌。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 小雞和小鴨手偶各一個(gè) 幼兒用書熱人手一本，實(shí)物投影儀 活動(dòng)過程： 一、音樂模仿游戲《動(dòng)物在農(nóng)場》導(dǎo)入，激發(fā)幼兒模仿動(dòng)物叫聲的興趣 （ 1）依次以小牛、小貓、小狗、小豬、小雞、小鴨的叫聲進(jìn)行游戲 （ 2）小鴨和小雞在農(nóng)場里見面了，它們會(huì)怎么做呢？ 鼓勵(lì)幼兒大膽猜測后觀看幼兒用書 二、觀察圖書內(nèi)容，理解歌詞 （ 1）看，書上有誰呀？（小鴨和小雞） （ 2）它們?cè)诟墒裁囱?？（唱歌，做游戲? （ 3）你知道它們是怎么唱歌的嗎？（呷呷呷，唧唧唧，呷呷呷，唧唧唧） 三、在老師手偶的幫助下學(xué)唱歌曲 （ 1）老師利用手偶演唱歌曲 （ 2）幼兒在老師演唱歌曲的時(shí)候唱出動(dòng)物叫聲的部分 （ 3）老師和幼兒共同演唱歌曲 四、放松游戲《小鴨和小雞》 （ 1）幼兒的兩個(gè)大拇指分別表示小鴨和小雞，進(jìn)行歌唱游戲 （ 2）老師和幼兒共同游戲，老師可以問“小鴨小雞你在哪里”幼兒答“我在這里我在這里”增加游戲的趣味性 延伸游戲：將手 偶放在區(qū)域游戲中，供幼兒游戲使用。 歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂愿同學(xué)們健康快樂的成長。早日為祖國的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的力量歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂愿同學(xué)們健康快樂的成長。早日為祖國的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的力量 用心用情，服務(wù)教育 1
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