幼兒園小班游戲教案老鷹捉小雞及教學(xué)反思[大全5篇]-資料下載頁(yè)
2025-03-17 13:40本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】小雞頭飾若干，老鷹、母雞頭飾各一個(gè)，自制障礙.(活動(dòng)過(guò)程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對(duì)話(huà)、活動(dòng)逐字記錄，結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程比較成功，活動(dòng)目的基本達(dá)到。小，組織以來(lái)比較困難，很多時(shí)候不聽(tīng)話(huà)，活動(dòng)秩序比較混亂。意識(shí)有一定的促進(jìn)作用。我就設(shè)計(jì)了《老鷹捉小雞》這個(gè)孩子易懂、易學(xué)、感興趣的體育游戲。要求小兒兩手撐在地上，兩腿伸直，媽媽雙手托住小兒腰部向上抬起，小腿向上抬起，向前方推著，促使小兒爬行。成圓圈面向內(nèi)站立，各類(lèi)角色錯(cuò)開(kāi)站。
【正文】 口令后，各組排頭幼兒跑到平衡木處，快速通過(guò)小橋、鉆過(guò)山洞，到達(dá)森林搭救一位小動(dòng)物后，按原路返回，將動(dòng)物放在各組指定的地方，擊拍下一位幼兒的手掌，游戲繼續(xù)進(jìn)行，每次只能搭救一個(gè)動(dòng)物，以搭救的速度決勝負(fù)。 （ 4）以整治好環(huán)境唯有，將動(dòng)物再 次送回森林。 聽(tīng)音樂(lè)做放松活動(dòng)。 活動(dòng)延伸：利用小動(dòng)物圖片引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分類(lèi)，進(jìn)一步探究小動(dòng)物的居住環(huán)境。 第四篇：老鷹捉小雞 (小班 ) 幼兒園小班游戲教案：老鷹捉小雞設(shè)計(jì)意圖：我班幼兒剛進(jìn)幼兒園不久，游戲的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)，要讓他們按規(guī)則一個(gè)跟一個(gè)進(jìn)行接力賽比較難，學(xué)習(xí)主動(dòng)性就不高，我覺(jué)得四散跑較適合孩子，他們玩起來(lái)就會(huì)更加投入，游戲氣氛更好，效果更佳。因此，我就設(shè)計(jì)了《老鷹捉小雞》這個(gè)孩子易懂、易學(xué)、感興趣的體育游戲。 活動(dòng)目標(biāo)： 訓(xùn)練幼兒走障礙物、平衡、立定跳遠(yuǎn)和快速跑的技能。 發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和反應(yīng)能力，學(xué)會(huì)躲閃。 培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 小雞頭飾若干，老鷹、母雞頭飾各一個(gè)，音樂(lè)帶物，雞蛋包裝盒，皺紙，“房子”四間 ,自制障礙 . 活動(dòng)過(guò)程： 開(kāi)始部分： (教師扮雞媽媽?zhuān)變喊缧‰u )“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)”邊唱邊做動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)。 準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)：小雞操 基本部分： “小雞們，今天的天氣真好，媽媽帶你們?nèi)ュ憻捝眢w，好不好？”不好”幼兒分組活動(dòng)：通過(guò)各種自制器械訓(xùn)練幼兒走障礙物、平衡，立定跳遠(yuǎn)的技能。 小雞捉蟲(chóng)：訓(xùn)練幼兒手指的靈活性。 游戲：老鷹捉小雞通過(guò)游戲發(fā)幼兒發(fā)展快速跑的能力，學(xué)會(huì)躲閃。結(jié)束部分： 舞蹈：小雞小雞在哪里 “小雞們，今天你們表現(xiàn)得真勇敢，也很能干，捉到了放多小蟲(chóng)，我們一起小蟲(chóng)帶回家去，好不好？”（幼兒聽(tīng)音樂(lè)退場(chǎng)） 第五篇：幼兒園中班游戲活動(dòng)教案《游戲老鷹捉小雞》及教學(xué)反思 中班游戲活動(dòng)教案《游戲老鷹捉小雞》含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒提高反應(yīng)能力和身體的躲避能力，練習(xí)走、跑、跳、鉆等動(dòng)作，發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)，增強(qiáng)合作精神，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，快來(lái)看看幼兒園中班游戲活動(dòng)《游戲老鷹捉小雞》含反思教案 吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 練習(xí)走、跑、跳、鉆等動(dòng)作，發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。 提高幼兒的反應(yīng)能力和身體的躲避能力。 增強(qiáng)合作精神，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，愉悅身心。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 雞媽媽頭飾一個(gè)、雞寶寶頭飾 7 個(gè)、老鷹頭飾一個(gè) 活動(dòng)過(guò)程： 教師和幼兒一起來(lái)到橡膠地面游戲，避免幼兒摔傷。 教師介紹游戲規(guī)則及玩法：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)溆嘤變涸陔u媽媽后面當(dāng)小雞了。 師：小雞們貓著腰，抬著頭，聽(tīng)著或者看著雞媽媽的指揮，左右移動(dòng)，防止老鷹捕捉住后面的那些小雞仔。 幼兒分組進(jìn)行游戲，一名 幼兒戴老鷹頭飾裝作老鷹，一名幼兒扮演雞媽媽?zhuān)渌變?67 名做小雞。提醒幼兒注意安全，跑的時(shí)候看著前面，不要碰到其他小朋友或摔倒。 老鷹一旦突破了雞媽媽的防線(xiàn)，抓住了最后面的小雞，依次把所有小雞抓住，就算是老鷹為贏，然后幼兒開(kāi)始重新選出老鷹和雞媽媽?zhuān)匦麻_(kāi)始。 活動(dòng)新玩法： 增加 救小雞 的活動(dòng)，雞媽媽和小雞可以趁老鷹睡覺(jué)的時(shí)候救出被抓的小雞。玩法：老鷹每天都要睡午覺(jué)，小朋友一起數(shù)數(shù) 110（或者 120，可以鍛煉幼兒的數(shù)學(xué)思維能力），老鷹就會(huì)醒了，小朋友要在數(shù)完數(shù)之前把小雞救出來(lái)。 教學(xué)反思： 這節(jié)課 孩子們積極投入、興趣高漲，完全沉浸在自己的角色中，表現(xiàn)出自主探索、樂(lè)意合作和挑戰(zhàn)自我的精神。通過(guò)游戲鍛煉了幼兒快速跑的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)躲閃。還培養(yǎng)了幼兒遵守游戲規(guī)則意識(shí)和安全意識(shí)。民間體育游戲活動(dòng)成為培養(yǎng)兒童興趣、發(fā)展動(dòng)作、表達(dá)情感、開(kāi)拓創(chuàng)新的過(guò)程。 本文擴(kuò)展閱讀：老鷹捉小雞，俗稱(chēng)“黃鷂吃雞”，又叫“黃鼠狼吃雞”，是一種多人參加的益智娛樂(lè)游戲，在戶(hù)外或有一定空間的室內(nèi)進(jìn)行。這種游戲，對(duì)發(fā)展學(xué)生靈敏性和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生合作練習(xí)，合作意識(shí)有一定的促進(jìn)作用。
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