【導(dǎo)讀】中,讓幼兒學(xué)習(xí)用毛筆畫各種動(dòng)態(tài)的青蛙,能添畫上較合理的背景,班優(yōu)秀美術(shù)《青蛙》含反思教案吧。(點(diǎn)擊播放,邊放邊提問(wèn):青蛙在干什么?今天我們要用毛筆學(xué)著來(lái)畫一畫青蛙。感,陶冶情操,提高審美能力??频膬蓷悇?dòng)物,成體無(wú)尾,卵產(chǎn)于水中,體外受精,孵化成蝌蚪,用鰓呼吸,經(jīng)過(guò)變異,成體主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造能力為核心的一種創(chuàng)造教育活動(dòng),個(gè)體差異,因人施教,努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功。作品送給軒軒和樂(lè)樂(lè)去參加選美大賽。幫助能力差的幼兒變化各種線條花紋。