幼兒園中班美術(shù)教育教案太陽娃娃美發(fā)廳及教學(xué)反思優(yōu)秀范文5篇-資料下載頁
2025-03-17 08:09本頁面
【導(dǎo)讀】《太陽娃娃美發(fā)廳》含反思教案吧。通過這個(gè)活動，可以充分運(yùn)用幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，用線條、色。事物，從中獲得愉快和滿足。太陽娃娃要去參加舞會，想給自己設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的、與眾不同的發(fā)型，的、直直的、卷卷的）媽媽的發(fā)型是哪種呢？掛圖《花太陽》。有什么樣的花紋和圖。教師出示范畫，讓幼兒觀察。提醒幼兒能不能把線和形組合在一起，變成奇特的發(fā)。給太陽娃娃的頭發(fā)染上漂亮的顏色，提醒幼兒注意色彩的搭配。起設(shè)置發(fā)型專欄，展示幼兒作品，互相欣賞作品。的體驗(yàn)，感受到手工活動的樂趣，從而增強(qiáng)自信心。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體。想也沒想，就脫下自己的花瓣衣服給了小花。c、太陽娃娃又回家換了一件衣服，看，是這個(gè)樣子的。（運(yùn)用故事激起了孩子關(guān)心太陽娃娃，為太陽娃娃設(shè)
【正文】 、 交待繪畫要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。 總結(jié)評價(jià)，結(jié)束活動。 第五篇：幼兒園中班美術(shù)教案《氣球娃娃》及教學(xué)反思 中班美術(shù)教案《氣球娃娃》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒嘗試運(yùn)用不同的材料來制作氣球娃娃，并注意配色協(xié)調(diào)，體驗(yàn)成功的快樂和創(chuàng)作的樂趣，通過氣球娃娃的設(shè)計(jì)和裝飾，增進(jìn)幼兒對廢舊包裝材料的認(rèn)識，快來看看幼兒園中班美術(shù)《氣球娃娃》含反思教案吧。 活動目標(biāo) 體驗(yàn)成功的快樂和創(chuàng)作的樂趣。 嘗試運(yùn)用不同的材料來制作氣球娃娃，并注意配色協(xié)調(diào)。 通過氣球娃娃的設(shè)計(jì)和裝飾，增進(jìn)幼兒對廢舊包裝材料的認(rèn)識。 培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 活動準(zhǔn)備 氣球娃娃、吹好的氣球 (帶小棒 )、毛根、報(bào)紙、包花紙、廣告紙、即時(shí)貼、蛋糕盆、音樂等。 活動過程 一、故事導(dǎo)入、引出主題。 (出示小氣球 )“有個(gè)小氣球，它有個(gè)愿望，它想讓自己穿上漂亮的裙子跳起舞、戴上花帽子唱起歌，有一天，它的愿望終于實(shí)現(xiàn)啦 !看，它變成了一個(gè)美麗的氣球娃娃了。 二、幼兒欣賞、造型刺激。 出示氣球娃娃，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀 察氣球娃娃的五官以及裝飾所用的一些廢舊材料。請幼兒說一說。 教師示范創(chuàng)作氣球娃娃，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒注意氣球的顏色與裙子、帽子所選的包裝紙的配色協(xié)調(diào)。 造型刺激，欣賞更多的氣球娃娃造型。 三、大膽想象、動手創(chuàng)作。 提出要求，幼兒創(chuàng)作。 教師適當(dāng)指導(dǎo)，給予有困難的幼兒一定的幫助。 四、展示作品、進(jìn)行評價(jià)。 評選最有創(chuàng)意的氣球娃娃、最具人氣的氣球娃娃。 把幼兒的作品掛在教室或走廊內(nèi)，布置環(huán)境。 教學(xué)反思： 這從一個(gè)側(cè)面反映出小班幼兒的手部精細(xì)動作發(fā)展還不成熟，教師在今后設(shè)計(jì)的活動中，可以從平面開始逐步過渡到立體，隨著孩子手部動作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來增加操作材料的難度。 本文擴(kuò)展閱讀：氣球是充滿空氣或某種別的氣體的一種密封袋。氣球不但可作為玩具，也可作為運(yùn)輸工具。氣球種類有很多，現(xiàn)在主要介紹天然乳膠生產(chǎn)出來的氣球，可以作為裝飾，開業(yè)慶典做的拱門，可以印制上自己的廣告圖案作為宣傳，可以印上結(jié)婚新人的相片作為祝賀，可以裝飾舞會，新人花車等等，現(xiàn)在氣球成為一種亮麗的風(fēng)景線，越來越得到人們的青睞 !。氣球不但可作為玩具，裝飾 品外，還可以作為運(yùn)輸工具。如果氣球足夠大，里面氣體又輕于同體積的空氣，產(chǎn)生的浮力超過氣囊和附帶物體 (如吊籃，熱氣球等 )的重量時(shí)，氣球就可上升。
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