幼兒園中班美術教案乘氣球及教學反思[合集五篇]-資料下載頁
2025-03-17 07:55本頁面
【導讀】中班美術教案《乘氣球》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中，他們到天上去玩一玩，老虎就對大氣球說：“喂!帶我上天!”了連忙搖搖頭說“不行!不行!”大氣球聽了連忙點點頭說：“歡迎!歡迎!”小老虎也學著小花貓請求大氣球，大氣球高興地帶著他倆飛上了天空。
【正文】 和拒球線組成，畫得扁一點歪一點都沒關系，只要注意畫幾個氣球時，要有高低，不要排列太整齊，球體上可隨意畫一些花紋圖案，讓氣球更漂亮。 除這樣畫外，小朋友們還可以設一些形狀更有趣的氣球，如熊貓氣球，小牛氣球，娃娃臉氣球等。 畫好氣球再畫北景，先用曲線隨意畫出云姑娘的外形，再加上眼和嘴，最后在云形上端畫幾條曲線，表示云姑娘的劉海。 三、幼兒作畫 教師在一旁指導幼兒構圖 教學反思： 總的來說本次美術課達到了預設的目標，在活動中無論是觀察還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動手能力比較差 ，但是他們都很努力、認真，就算孩子的進步是一點點，作為教師我們也要鼓勵孩子的進步，激勵他們更加努力。 本文擴展閱讀：氣球是充滿空氣或某種別的氣體的一種密封袋。氣球不但可作為玩具，也可作為運輸工具。氣球種類有很多，現(xiàn)在主要介紹天然乳膠生產(chǎn)出來的氣球，可以作為裝飾，開業(yè)慶典做的拱門，可以印制上自己的廣告圖案作為宣傳，可以印上結婚新人的相片作為祝賀，可以裝飾舞會，新人花車等等，現(xiàn)在氣球成為一種亮麗的風景線，越來越得到人們的青睞。 第五篇：幼兒園中班教案：中班美術《可愛的小動物 (氣球造型 )》教案 幼兒園中班教案 :中 班美術《可愛的小動物（氣球造型）》教案 模板 活動目標： 了解常見動物的基本特征，感受動物的形態(tài)美。 會用拼接、粘貼的方法表現(xiàn)動物造型。 體驗創(chuàng)造成功的快樂和愉悅。 活動準備： 各色大小不一的氣球，各色動物五官、四肢等半成品。 花若干 活動過程： 一、感知各種動物的形態(tài)特征。 音樂游戲“小動物走路”，喚起幼兒對各種動物形象的回憶，引導幼兒用肢體動作表現(xiàn)。 說說自己最喜歡的動物是什么樣的。 二、欣賞各種氣球制作的動物。提問：這里有哪些可愛的小動物？ 它們是怎么做出來的？ 三、教師示范用氣球制作小狗 用一個大氣球做頭，兩個小氣球貼在兩邊做耳朵 用剪好的即時貼貼上五官 用折扇子的方法折一個紅色領結貼在小狗的下巴下面 四、幼兒創(chuàng)作操作要求： 能力強的可用多個氣球拼接后再貼五官、四肢 能力弱的幼兒可在一只氣球粘貼五官、四肢 五、幼兒作品展 舉行“動物 Party”，請幼兒帶著自己制作的小動物參加“ Party”。 河南教師資格網(wǎng)： 新浪微博： @河南中公事業(yè)部 微信號： hesydw
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