幼兒園小班美術(shù)教案五彩氣球及教學(xué)反思推薦閱讀-資料下載頁(yè)
2025-03-17 16:50本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】計(jì)式樣新穎的氣球。樣的氣球隨風(fēng)飄動(dòng)，空中仿佛開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，好看極了。朋友沒(méi)有喜歡玩氣球的，下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)氣球。球，小牛氣球，娃娃臉氣球等。嘴，最后在云形上端畫(huà)幾條曲線(xiàn)，表示云姑娘的劉海。勵(lì)孩子的進(jìn)步，激勵(lì)他們更加努力。作為玩具，也可作為運(yùn)輸工具。術(shù)《五彩的氣球》含反思教案吧。賀，可以裝飾舞會(huì)，新人花車(chē)等等，現(xiàn)在氣球成為一種亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，越來(lái)越得到人們的青睞。氣球是幼兒出游必買(mǎi)的玩具，也是幼兒十分感興趣的東西。在活動(dòng)中，有一部分?？墒撬麄兪怯忻栏械?，當(dāng)他們畫(huà)不圓時(shí)會(huì)請(qǐng)求老師幫助。分幼兒手指的發(fā)育很好，繪畫(huà)功底很好，作品很好看。
【正文】 先用曲線(xiàn)隨意畫(huà)出云姑娘的外形，再加上眼和嘴，最后在云形上端畫(huà)幾條曲線(xiàn) ，表示云姑娘的劉海。 三、幼兒作畫(huà) 教師在一旁指導(dǎo)幼兒構(gòu)圖 第五篇：教學(xué)反思《五彩氣球》 教學(xué)反思《五彩氣球》 氣球是幼兒出游必買(mǎi)的玩具，也是幼兒十分感興趣的東西。本次美術(shù)活動(dòng)是想讓幼兒初步學(xué)習(xí)畫(huà)圓的方法，并會(huì)均勻的涂色，繪畫(huà)不同顏色的氣球，體驗(yàn)繪畫(huà)帶來(lái)的成就感。同時(shí)也讓幼兒嘗試著在圓形上進(jìn)行添畫(huà)，表現(xiàn)出各種不同的氣球。 我們班孩子大部分是新生的原因，涂色的狀態(tài)、方式不對(duì)，小部分幼兒涂到線(xiàn)的外面去或者涂色太重導(dǎo)致畫(huà)紙破了。在活動(dòng)中，有一部分幼兒不能將氣球的圓封口，他們也無(wú)法涂出讓他們自己或老師滿(mǎn)意的顏色。可 是他們是有美感的，當(dāng)他們畫(huà)不圓時(shí)會(huì)請(qǐng)求老師幫助。一部分幼兒手指的發(fā)育很好，繪畫(huà)功底很好，作品很好看。 然而不管針對(duì)哪一部分幼兒，我們都要去鼓勵(lì)他們，用笑容來(lái)表?yè)P(yáng)孩子，“小朋友，我們可以換個(gè)筆，把我們的氣球打扮得更漂亮一點(diǎn)！用水彩筆的時(shí)候，可以輕輕的一筆一筆涂，不要傷害我們繪畫(huà)本哦?！边@樣的話(huà)語(yǔ)無(wú)形中就給孩子帶來(lái)了引導(dǎo)，幼兒能夠大膽地去講述自己畫(huà)的作品。整堂美術(shù)活動(dòng)在輕松、愉悅的氛圍中開(kāi)展，作品較為不錯(cuò)?；顒?dòng)結(jié)束自我反思一下，仍有些問(wèn)題值得反思。比如在分組時(shí)我可以讓能力水平不同的幼兒在一個(gè)桌子上。這樣，能力強(qiáng) 的幼兒可以帶動(dòng)能力差的幼兒。還有的問(wèn)題是課堂時(shí)間的把握，最后的集體欣賞作品，評(píng)價(jià)作品環(huán)節(jié)比較匆促，應(yīng)該給予更多的鼓勵(lì)給能力差的幼兒。
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