幼兒園小班游戲教案報(bào)紙及教學(xué)反思[推薦閱讀]-資料下載頁(yè)
2025-03-17 13:37本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】小班游戲教案《報(bào)紙》含反思適用于小班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，引導(dǎo)幼兒做出雙手側(cè)平舉來幫助我們身體。我們大家都練好了本領(lǐng)，現(xiàn)在把腳下的報(bào)紙拿起來一張。前跑，繞過障礙物，跑回隊(duì)伍后面。的印刷出版物或電子類報(bào)紙。是大眾傳播的重要載體，具有反映和引。快來看看幼兒園中班體育游戲《報(bào)紙游戲》含反思教案吧。耐心和平衡能力游戲材料報(bào)紙。１、在場(chǎng)地上鋪若干報(bào)紙。小動(dòng)物站在＂魔毯＂（報(bào)紙）上，大灰狼就看不見了。５、將報(bào)紙對(duì)折。３、報(bào)紙一破就下場(chǎng)，場(chǎng)所沒有破的為最付佳溜冰手.
【正文】 刊載新聞和時(shí)事評(píng)論為主的定期向公眾發(fā)行的印刷出版物或電子類出版物。是大眾傳播的重要載體，具有反映和引導(dǎo)社會(huì)輿論的功能。 第五篇：幼兒園大班游戲教案《報(bào)紙》及教學(xué)反思（共） 大班游戲教案《報(bào)紙》含反思適用于大班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展動(dòng)手能力，引導(dǎo)幼兒利用廢舊紙做各種身體游戲，發(fā)展幼兒想象力，激發(fā)幼兒玩的興趣，感受生活的快樂，發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性，快來看看幼兒園大班游戲《報(bào)紙》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒利用廢 舊紙做各種身體游戲，發(fā)展幼兒想象力，激發(fā)幼兒玩的興趣，感受生活的快樂。 發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。 發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性。 培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：幼兒能充分發(fā)揮自己自由想象、創(chuàng)作、游戲的空間，進(jìn)行活動(dòng) 。 難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒的合作能力 活動(dòng)準(zhǔn)備 廢舊報(bào)紙，塑料盒 活動(dòng)過程 一、發(fā)現(xiàn)材料引起幼兒興趣 教師：小朋友看：今天咱們活動(dòng)室有什么變化 ?(多了報(bào)紙 )幼兒撕報(bào)紙、踩報(bào)紙，收拾干凈。 二、頂報(bào)紙引發(fā)幼兒探索興趣 想一想不用受用身體的其他部位讓報(bào)紙跟我們一起走 ?(幼兒：用頭頂，放在前胸下腭夾著它跑，放在前胸快步跑。 )教師肯定。 小朋友自由快樂的玩耍。 三：分組比賽，培養(yǎng)幼兒協(xié)作意識(shí) 師：將小朋友分成兩組 (1)現(xiàn)在請(qǐng)小朋友兩人一組想象兩個(gè)人怎樣才能把報(bào)紙運(yùn)送到需要的地方 ?幼兒積極想辦法老師根據(jù)幼兒想法并邀請(qǐng)?jiān)撚變菏痉丁? (2)游戲開始，小朋友運(yùn)送報(bào)紙 (3)活動(dòng)結(jié)束。 (4)幼兒做放松操。教師小節(jié)，結(jié)束活動(dòng)。 四、活動(dòng)結(jié)束 教學(xué)反思 這次“報(bào)紙游戲”活動(dòng)，由于選材是幼兒常見的報(bào)紙，孩子們對(duì)它很親切，因而興趣很 濃厚確定好活動(dòng)的目標(biāo)后，根據(jù)目標(biāo)設(shè)計(jì)了活動(dòng)過程，總的來說活動(dòng)過程環(huán)環(huán)緊扣，自己的組織也較到位，幼兒能在老師的引導(dǎo)下步步深入，積極開動(dòng)腦筋，發(fā)展創(chuàng)新，不斷想出新的玩法，既體現(xiàn)了老師的主導(dǎo)，又體現(xiàn)了幼兒的主體，孩子們興趣很濃厚，感受到了游戲活動(dòng)帶給他們的快樂，實(shí)現(xiàn)了教育目標(biāo)。 本文擴(kuò)展閱讀：報(bào)紙是以刊載新聞和時(shí)事評(píng)論為主的定期向公眾發(fā)行的印刷出版物或電子類報(bào)紙。是大眾傳播的重要載體，具有反映和引導(dǎo)社會(huì)輿論的功能。
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