幼兒園小班音樂優(yōu)質(zhì)教案動(dòng)物園及教學(xué)反思范文大全-資料下載頁
2025-03-16 10:48本頁面
【導(dǎo)讀】跳跳中熟悉內(nèi)容，有學(xué)唱的愿望，能根據(jù)音樂的速度，變換動(dòng)作速度，快來看看幼兒園小班音樂優(yōu)質(zhì)《動(dòng)物園》含反思教案吧。動(dòng)物的小朋友出來走一圈.5-8小節(jié):小鴨叫4次,做叫喊狀請(qǐng)出小鳥。游戲規(guī)則不到位，導(dǎo)致幼兒在游戲過程有的搗亂，氣氛太過度的活躍，導(dǎo)致我控制不住場(chǎng)面。今后我要加強(qiáng)本班的游戲規(guī)則的培養(yǎng)，是幼兒。動(dòng)物園有兩個(gè)基本特點(diǎn):一是飼養(yǎng)管理著野生動(dòng)物(非家禽、家畜、寵物等家養(yǎng)動(dòng)物)，二是向公眾開放。物園指城市動(dòng)物園和野生動(dòng)物園。動(dòng)物園的基本功能是對(duì)野生動(dòng)物的。綜合保護(hù)和對(duì)公眾的保護(hù)教育。音樂姐姐帶來一首神奇的搖籃曲，星。活動(dòng)的目標(biāo)很容易達(dá)成。常被改編為器樂獨(dú)奏曲。此外也有專為器樂寫的搖籃曲。
【正文】 幼兒在 15～ 20 厘米斜坡上走并跳下，培養(yǎng)幼兒的平衡能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)去動(dòng)物園玩活動(dòng)的興趣，快來看看幼兒園小班《游玩動(dòng)物園》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 教幼兒在 15～ 20 厘米斜坡上走并跳下，培養(yǎng)幼兒的平衡能力。 培養(yǎng)幼兒不怕困難的良好品質(zhì)。 培養(yǎng)幼兒對(duì)去動(dòng)物園玩活動(dòng)的興趣。 能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。 培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 場(chǎng)地布置：平衡板、寬 2 米的“馬路”、寬 50 厘米的小溝。 錄音機(jī)、磁帶 活動(dòng)過程： 一、開始部分： （ 1）準(zhǔn)備活動(dòng)：“到公園去”。 幼兒聽音樂跟著老師一個(gè)跟一個(gè)自由地在操場(chǎng)上跳房子、踩腳印、開飛機(jī)等。 （ 2）做“兒童樂園”模仿操。 幼兒聽音樂和老師一起做劃小船（上肢）、蕩秋千（下肢）、蹺蹺板（下蹲）、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅（平衡）、跳彈網(wǎng)（跳躍）的模仿動(dòng)作。 二、基本部分： 練習(xí)本領(lǐng)。 （ 1）教師示范平衡、跳的基本動(dòng)作。 平衡：兩腳交替走在平衡板上，不搖晃，走到高處前端雙腳并攏從高處跳下輕輕落地。 跳：屈膝雙腳并攏跳過小溝。 幼兒集體練習(xí)一遍。 （ 2）教師介紹區(qū)域，請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。 區(qū)域一：“過馬路”在距離為 2 米的平地上開汽車。 區(qū)域二：“過小坡”在兩個(gè)并排的平衡板上模仿各種小動(dòng)物走小坡（設(shè)置高矮不一的坡） 區(qū)域三：“跳小溝”距離為 50厘米的小溝。 （ 3）幼兒進(jìn)行區(qū)域練習(xí)。 ①教師重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域二，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的能力選擇小坡走，一個(gè)跟著一個(gè)走，不推擠。 ②介紹自己是如何在區(qū)域中活動(dòng)的。 ③再次練習(xí)，鼓勵(lì)幼兒每一個(gè)區(qū)域都去活動(dòng)一下。 （ 4）游戲“到動(dòng)物園去”，介紹玩法、規(guī)則。 玩法：幼兒四散站在起跑線上。教師說：“讓我們到動(dòng)物園去和小動(dòng)物做游戲吧！”小朋友開著汽車一個(gè)跟著一個(gè)在馬路上開，然后走過小坡，從坡頂端跳下，跳過小溝到動(dòng)物園籠子前和小動(dòng)物游戲。教師說：“天黑了，我們回家吧?！毙∨笥验_汽車從場(chǎng)地兩側(cè)跑回起跑線。 規(guī)則：小朋友必須一個(gè)跟著一個(gè)走上平衡板，回來時(shí)必須從平衡板兩側(cè)跑回。 幼兒游戲 2～ 3 遍。 三、結(jié)束部分：（ 1）念兒歌“大馬路”。 （ 2）聽音樂開汽車回家。 活動(dòng)反思： 小班幼兒其 實(shí)對(duì)體育活動(dòng)特別喜歡，戶外活動(dòng)時(shí)間，個(gè)個(gè)都很興奮，在此活動(dòng)中，幼兒對(duì)走平衡木愿意嘗試，一個(gè)跟著一個(gè)走，還帶著微笑呢，只是在走小坡時(shí)，心里存有害怕。 小百科：動(dòng)物園是搜集飼養(yǎng)各種動(dòng)物，進(jìn)行科學(xué)研究和遷地保護(hù)，供公眾觀賞并進(jìn)行科學(xué)普及和宣傳保護(hù)教育的場(chǎng)所。
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