幼兒園大班體育活動優(yōu)秀教案我是勇敢的小傘兵及教學反思[共5篇]-資料下載頁
2025-03-16 08:05本頁面
【導讀】傘兵》含反思教案吧。高低不同的椅子;平衡木、輪胎、木梯、鉆圈;裝滿物資的書包;汶川地震救災的影像資料。件還是很艱苦的。住房和食品都不夠充足。山區(qū)，道路又被阻斷了，汽車、火車都進不去。就只有飛機運送生活。用品和吃的東西等進去?，F(xiàn)在有一批生活用品和食物急需運送給災區(qū)。彎曲，下蹲，保持身體平衡。一定要注意安全). 對jiefangjun叔叔十分崇拜，喜歡模仿。體運動的充分的條件。每天都會有教官來對幼兒進行隊列、隊形和軍體拳的訓練。
【正文】 想，注重幼兒的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使體育活動成為促進幼兒全面發(fā)展的有效手段。 【活動目標】 在游戲活動中練習助跑屈膝跳，發(fā)展幼兒身體的平衡及協(xié)調(diào)能力。 鼓勵幼兒不怕困難，挑戰(zhàn)自我，保護自我，培養(yǎng)積極向上的個性品質(zhì)。 體驗活動的快樂情緒，培養(yǎng)初步的集體榮譽感。 幼兒能自主結(jié)隊進行游戲，學會與他人協(xié)作，提高團結(jié)協(xié)作能力。 培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的觀念。 【活動準備】 板凳、紙箱、拼圖、胸飾數(shù)個、干毛巾、錄音機、磁帶 【活動過程】 一、準備部分。 教師和幼兒隨著音樂做各種準備動作。 二、基本部分。 自由探索過板凳的方法。 (第一關(guān) ) (1)引導幼兒探索過板凳的方法。 (2)集中小結(jié)，個別幼兒演示。 (3)練習 23 個動作，教師指導。 重點練習助跑屈膝跳過不同高度的板凳。 (第二關(guān) ) (1)幼兒根據(jù)自己的水平選擇不同的高度練習。 (2)教師觀察，及時糾正幼兒的動作，避免危險的發(fā)生。 (3)練習數(shù)次，集中驗證。 游戲：“勇敢的小兵娃”。 (第三關(guān) ) (1)交代玩法：過了障礙后，取一樣東西回來拍第二個人的手，第二人出發(fā) 。依次進行，取回所有的東西拼成作品。 (一人只能拿一樣 ) (2)集體游戲一次。 (先將圖拼完整的一組為勝 ) (3)教師保護個別能力弱的幼兒，注意安全。 三、結(jié)束 部分。 小結(jié)講評，表揚不怕困難、勇敢、動作靈敏的幼兒。 隨音樂做放松動作，拿毛巾擦汗，走出場地。 【教學反思】 在活動中，我們努力為孩子們創(chuàng)造條件，給他們提供了廣闊的活動空間：有練習用的四組墊子，和整個活動場地的不置。組織和幫助他們投入到活動中。孩子們不僅能充分發(fā)揮自己的思維能力、觀察力，而且發(fā)展了動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，體驗到了成功的快樂。在孩子們最有興趣要去炸敵人的軍火庫時給他們一個問題：怎么樣才能順利的通過敵人安裝的電網(wǎng) ?他們開始思索、討論得出結(jié)論：爬過去更行得通，可是用我們以前爬的方法能過去嗎 ?孩子們開始觀察了。他們在帶著要去炸軍火庫的任務(wù)去學習匍匐前進，目標明確又興趣盎然，在老師一個又一個更高的要求下不斷小結(jié)和提高匍匐前進的技能，很快掌握了本節(jié)課的重點，這個難點在不知不覺的情況下突破了。孩子們要通過各種障礙物才能到達投擲點，這個挑戰(zhàn)不太容易可又能夠做得到，所以孩子們?nèi)硇牡耐度氲搅擞螒蛑校w驗了成功的快樂。 本文擴展閱讀：勇敢，指不怕危險和困難，有膽量，不退縮。詞語：勇敢作戰(zhàn)，機智勇敢。勇敢可能是天生的也可以是后天鍛煉出來的，“勇敢”最重要的含義是：不怕危險果斷向前敢作敢為毫不畏懼。一個人要面對各種事情就需要學會勇敢，但勇敢不同于魯莽，勇敢也是對自我的一種保護方式。
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