幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：水果排序-資料下載頁
2025-03-16 06:43本頁面
【導(dǎo)讀】石榴大中小各一套，分別放入7個(gè)盒子中。熟了，哪個(gè)小朋友想來摘蘋果呢？2位幼兒上來摘蘋果，引導(dǎo)幼兒比較蘋果的大小。2個(gè)蘋果有什么不一樣呢？蘋果，小朋友看看我摘的這個(gè)蘋果和他們比一比是怎么樣的？還有一個(gè)是最大的。學(xué)小朋友們排隊(duì)開火車的游戲呢，他們想請(qǐng)你們幫忙，你們?cè)敢鈫?？序沿著這個(gè)小紅旗所指的方向排在這個(gè)蘋果的后面，應(yīng)該先排誰呢？水果卡片人手一套，黑板、磁鐵。的觀察和操作能力。排列規(guī)律進(jìn)行排序。3．加深認(rèn)識(shí)，練習(xí)排序。景圖片、背景音樂、洋娃娃和小熊的音樂。，教師邊指花邊和幼兒
【正文】 （一個(gè)圓形、一個(gè)三角形、一個(gè)圓形、一個(gè)三角形 ......)接下來是什么形狀？（圓形）接下來是什么形狀？（三角形）嗯，小朋友們真棒，幫洋娃娃把積木也整理好了。 教師小結(jié)：這些積木是按照一個(gè)圓形、一個(gè)三角形、一個(gè)圓形、一個(gè)三角形 ......的規(guī)律來排隊(duì)的，所以家里就不亂了。 洋娃娃和小熊把家里都收拾整齊了，她們想邀請(qǐng)小班的小朋友們一起來她家里跳舞，但是她們要做 許多有規(guī)律的花環(huán)，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們一起來做漂亮的花環(huán)吧。 播放背景音樂，幼兒動(dòng)手操作。 結(jié)束活動(dòng)：幼兒戴花環(huán)和洋娃娃小熊一起跳舞。 第五篇：幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：搭火車 (大小排序 ) 活動(dòng)目標(biāo)： 通過活動(dòng)，正確獲得大小、差異變化的知覺。 在活動(dòng)中能大膽進(jìn)行嘗試。 體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：各種方體玩具、包裝盒 活動(dòng)過程： 游戲：“搭火車” （ 1）幼兒嘗試游戲。 師：“小朋友們瞧，老師帶來了好玩的積木寶寶?！? “看看，它們是什么樣的？” “它們一樣嗎？有什么不一樣？”（讓幼兒看一看， 摸一摸，再想一想，感知立方體及它們的不同。活動(dòng)中，幼兒說出了“上面有許多正方形”、“它們大小不一樣！”“有小的、有大的！”） “你們想玩嗎？”“我們玩一個(gè)搭火車的游戲吧！” “看看哪個(gè)寶寶能干，搭的火車漂亮！”（老師先不提要求，讓幼兒自由操作，老師參與幼兒的活動(dòng)，注意發(fā)現(xiàn)是否有幼兒按規(guī)律進(jìn)行排序。） （ 2）討論小結(jié)。（在幼兒的活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，既肯定了幼兒的探索，又激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。） （音樂集中幼兒、觀察選擇能按大小順序排列的火車） 師：“ **寶寶搭的這列火車真漂亮！我們來看看它是怎么搭的?！? （ 3）老師示范。 師：“老師也想玩一玩這個(gè)游戲。寶寶們看，老師也來搭火車！” “看看誰最大？讓它做火車頭！再找個(gè)大的做身體，找哪個(gè)？看看，還有誰大？搭上去。
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