【導讀】通過各個事例和同學們周邊的事情,講述行為習慣養(yǎng)成的重要性。讓學生親身感受自己行為習慣的偏差,激勵自己及時改正不良習慣。“專門談優(yōu)點是救不了自己的,只有認清缺點,才可以。請同學們借著以下幾個事例先反思下中國人的行為和你們自己。家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。坪”等卻用中文書寫。的大多數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語。不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。況是不能忽視的問題,形成一定的衛(wèi)生良好意識。如有不當行為公告于前面的小黑板。垃圾的同學及時清理,最少早晚各一次。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。