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正文內(nèi)容

“養(yǎng)成教育主題班會”-資料下載頁

2025-10-11 21:18本頁面
  

【正文】 有逃課和抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,課余時間利用率差等等。針對這種種行為,你有什么好建議去改善這些情況呢? 請同學(xué)們講講怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給大家提一些建議呢?同學(xué)們紛紛發(fā)言,而后老師總結(jié):首先,確立目標(biāo),循序漸進。一個好習(xí)慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠(yuǎn)的目標(biāo),一步一個腳印的行動起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復(fù)一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。其次,學(xué)會時刻自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會重新回歸。認(rèn)識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識到自習(xí)課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學(xué)習(xí)。久而久之,壞習(xí)慣會離你越來越遠(yuǎn),自然,成功會離你愈發(fā)的接近??偨Y(jié):觀念改變習(xí)慣,習(xí)慣積淀素養(yǎng)。生活處處是細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)點點積素養(yǎng),素養(yǎng)默默鑄文明。以三字經(jīng)“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!睘榻Y(jié)尾,說明人本來性情很相近,但由于行為習(xí)慣的偏差,成年后個性等都變化的相差大了。第四篇:養(yǎng)成教育主題班會材料一(2)班養(yǎng)成教育主題班會——好習(xí)慣成就偉大人生時間:2013年4月17日 地點:教室 主持人:王慧靈 班會目的:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生進一步養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,充分認(rèn)識到好習(xí)慣對成長的重要作用,提高自覺性。讓學(xué)生能辨識好的行為習(xí)慣和不良行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣,提高自我控制能力。班會內(nèi)容:課前大家一起讀下面的小兒歌,并根據(jù)兒歌內(nèi)容按要求做動作。叮鈴鈴,上課了。小朋友,進教室。老師到,問聲好。快坐好,不吵鬧。頭要正,身要直。腳放平,手放好。有問題,請舉手。聲音響,真正好。一、故事引入:思考:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象嗎?在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。聽了這個故事你知道了什么?(小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁?。┨釂枺耗俏覀冊趺醋霾拍莛B(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?展示良好行為習(xí)慣的圖片,讓學(xué)生先觀察,然后在簡單說說你看了之后有什么想法?今后會怎么做?(生自由發(fā)言)二、圖文結(jié)合,學(xué)習(xí)良好行為習(xí)慣良好的進校習(xí)慣背好書包進學(xué)校,服裝整潔領(lǐng)巾飄。見了老師有禮貌,清晨問早午問好。同學(xué)之間打招呼,挺胸抬頭面帶笑。集會升國旗習(xí)慣又到周一升旗日,同學(xué)校服多整齊。面向國旗行個禮,五指并攏頭上舉。嚴(yán)肅認(rèn)真看國旗,胸前領(lǐng)巾多鮮艷。放開聲音唱國歌,我是文明好少年。愛護環(huán)境好習(xí)慣教學(xué)樓,真漂亮。愛環(huán)境,出新招。有垃圾,大家掃。見廢紙,彎腰撿。護環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑。良好的上課習(xí)慣上課鈴響進教室,安靜坐好迎老師。站立問聲老師好,精神飽滿學(xué)知識。坐如鐘,站如松,讀寫姿勢要堅持。良好的課間習(xí)慣下課起立師先行,用品提前準(zhǔn)備好。上下樓梯右側(cè)行,講話走路都要輕。環(huán)境衛(wèi)生保持好,室外游戲講文明。良好的集合習(xí)慣集合活動要守紀(jì),隊伍排列“快靜齊”不說話來不亂擠,不亂走動有秩序。鼓掌熱情懂禮儀,人人心中有集體。良好的放學(xué)習(xí)慣環(huán)境衛(wèi)生定好崗,每天值日要做到。清理書桌把地掃,不讓紙屑到處跑。課桌課椅排整齊,離校門窗要關(guān)好??戳松鲜鯬PT中的圖文之后,你有什么感想嗎?出示一些圖片,讓學(xué)生當(dāng)小法官,看看他們的做法對不對?并說出理由。三、小結(jié)讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個又一個好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯!第五篇:養(yǎng)成教育主題班會養(yǎng)成教育主題班會養(yǎng)成教育主題班會 好習(xí)慣:我們的好朋友在我校大力倡導(dǎo)提升我們學(xué)生文明修身的環(huán)境下,我們班組織開展針對提高自身素質(zhì),增強道德文化修養(yǎng),注重養(yǎng)成教育主題班會。這次主題班會讓學(xué)生知道愛護環(huán)境、保護環(huán)境、文明禮儀、文明修身深入我們心中,使我們謹(jǐn)記生活細(xì)節(jié)、穿著等儀容儀表良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。在班會上,大家心情放松,氣氛活躍,既能學(xué)到平時與我們息息相關(guān)的課外知識,又能增進同班同班同學(xué)的感情交流,讓我們充分領(lǐng)略到了語言的魅力和效果。在這次班會中每個同學(xué)都展示出自己的對于好習(xí)慣的見解,形式多樣。作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到: 生:,升國旗奏國歌時自覺肅立; ,微笑待人; ,耐心聽他人說話; ,別人的東西不亂動; ,用過的東西放回原處; ,說了就要努力做; ,觀看比賽文明喝彩; ,上下樓梯靠右行; ,天天鍛煉身體; ,干干凈凈迎接每一天; ,不亂花零錢; ;,做好值日生工作; ;,撿到東西要歸還。師:好習(xí)慣會幫助我們收獲知識和智慧,成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學(xué)生就應(yīng)該從小養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。站在新世紀(jì)的門檻上,我們遙望未來。沐浴在新世紀(jì)的陽光下,我們憧憬未來。我們是炎黃子孫。我們要繼承中華民族的優(yōu)良美德。我們是炎黃子孫。我們要發(fā)揚華夏民族精神,共同擁有美好的心靈,迎接美好的明天。師:403班主題班會到此結(jié)束。
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