幼兒園大班音樂活動教案手指謠及教學反思[大全]-資料下載頁
2025-03-13 04:06本頁面
【導讀】當中，讓幼兒能夠根據(jù)音樂形式創(chuàng)編歌曲，通過觀察以及手形的變化，記憶歌詞，快來看看幼兒園大班音樂活動《手指謠》含反思教案吧?！袄蠋煹氖挚梢宰兒枚鄸|西，小朋友看一看?！崩蠋熞贿吚@線轉(zhuǎn)手一邊。邊拍手邊做，老師演示完后，小朋?！纫槐日l的小手變的東西最多。學習歌曲的時候會顯得主動，樂意，學習起來也會更感興趣更容易。手掌的五個終端部分。之一，手指一般有拇指、食指、中指、無名指、小指這五個。大班教案-大班教案本文檔格式為WORD,感謝你的閱讀。小朋友跟老師一起有節(jié)奏的學老虎叫，xxx[{-}]xxxx?真漂亮，唦唦唦唦唦唦唦。立編出歌詞并表彰出來。在本節(jié)課上教師成為幼兒活動的參與者、合作者，并隨時給予指導。dot;middot;山上有只大老虎，本文若侵犯了您的權(quán)益，請留言。我將盡快處理，多謝。
【正文】 有塊地 黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。 他在田邊養(yǎng)小雞（兩手拇指食指相對，其他手指握拳，上下做啄狀），咿呀咿呀哦， 唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。 黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。 他在田邊養(yǎng)小鴨（右手手心蓋上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦， 嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。 黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。 他在田邊養(yǎng)小羊（兩手放頭頂，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦， 咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。 黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。 他在田邊養(yǎng)小狗（拇指頂住太陽穴，其余四手指做扇狀上下扇），咿呀咿呀哦， 汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。 ，上燈臺 小老鼠，上燈臺，（雙手食中二指順著腹部快速爬向頭頂。） 偷油吃，下不來。（雙手并攏做爪子狀，在頭頂一點一點假裝偷油。） 喵喵喵，貓來了，（雙手在臉前打開，左右拉動，捋胡子。） 咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕，（雙手食中二指從頭頂迅速滑向腹部。） 滾下 —— 來。（雙手用力拍在地上。） 一只小螞蟻，爬來又爬去。（左手伸食指，右手做爬來爬去的動作） 兩只小螞蟻，爬上又爬下。（左手伸食指和中指，右手做爬上爬下的動作） 三只小螞蟻，只會爬上下不來。（左手伸食中無名指，右手做往上爬動作） 四只小螞蟻，只會爬下上不去。（左手伸四個手指，右手做往下爬的動作） 五只小螞蟻，爬上爬下不停留。（左手伸五個手指，右手做爬上爬下不停留動作） 小兔子，（兩手伸出食指和中指，做小兔的耳子。） 拿錘子，（兩手握拳頭，左右搖晃） 叮叮叮，（右手放在左手上做敲擊 的動作） 造房子（兩手做房子的造型放于頭上） 7. （兩手并攏） 一門開（兩個小指頭先開）進不來 二門開（兩個無名指再開）進不來 三門開（兩個中指開）進不來 四門開（兩個食指開）進不來 五門開開（手指都開）我進來了（手腕靠一起做花狀、小朋友的頭對著手心點點頭） 見到我的好朋友（十個手指彎彎動動） 拉拉鉤（拉小指）敬個禮（除大拇指外手指動動）碰碰頭（大拇指碰碰） 相親相愛（手腕磨擦）不分手（兩手握一起） 老大睡了（兩手心向上，拇指彎曲） 老二睡了（食指彎曲） 高個子睡了（中指彎曲） 你睡了（無名指彎曲） 我睡了，大家都睡了。（小指彎曲，同時兩手心轉(zhuǎn)向下方） 小不點醒了（小指伸直）。老四醒了（無名指伸直） 高個子醒了（中指伸直） 你醒了，我醒了（食指、拇指先后伸直） 大家都醒了（兩手相互拍）
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