恐_怖元素在電視公益廣告中的運用分析畢業(yè)論文-資料下載頁
2025-03-04 13:28本頁面
【導(dǎo)讀】的觀念，改變不良的行為習(xí)慣，各種電視公益廣告相繼而出。文章通過闡述恐怖元素的涵義，在電視公益廣告中的作用、步的理解，從而發(fā)揮出恐怖元素在電視公益廣告中最大的作用。抵觸情緒，為了重新吸引大眾的目光，電視公益廣告需不斷追求新穎和多元化。用技巧，同時也要注意運用時出現(xiàn)的種種問題，掌握解決方法。只有這樣，才能充分發(fā)。揮恐怖元素在電視公益廣告中的作用，重新抓回大眾的注意力。到恐懼的事物，是客觀存在的。根據(jù)兩者之間的聯(lián)系與區(qū)別，可總結(jié)得知，恐怖元素是。僥幸心理，認(rèn)為犯一次錯不會造成嚴(yán)重的危害，死亡更是遙不可及。電視公益廣告的表現(xiàn)方式多種多樣，設(shè)置懸念是其中常用的一種?？植涝乇旧砭褪侵妇哂幸曈X沖擊力，廣告畫面描繪了手機(jī)族身旁消失的情侶、最后才揭示是由于手機(jī)族過度沉迷于手機(jī)，周圍的人都被他們自動的忽略、隱形，當(dāng)他們放下手機(jī)時，就會發(fā)現(xiàn)他們的存在。
【正文】 理 任何事物都要適度，尤其對于恐怖元素這一特殊的表現(xiàn)手法來說，更加需要抓住對于“度”的把握，一旦超過了這個“度”，就會產(chǎn)生喧賓奪主之感，整個廣告就只剩下恐怖、嚇人，失去了電視公益廣告的意義。對于恐怖元素的運用不僅僅只局限于血腥暴力的場面，還可以采取一些藝術(shù)的手法來展現(xiàn)主題，比如卡通形象，指代事物等，這些手法可大大地降低大眾接觸到真實畫面時的反感，同時又能 很好的傳達(dá)公益廣告的主題。例如 unicef 聯(lián)合國兒童基金會推出的陰部切除反對的電視公益廣告，這則電視公益廣告巧妙的利用了指代事物進(jìn)行處理，廣告利用了剪紙的手法，一點點把紙上可愛的小孩剪下來，但剪到陰部時，一不小心剪偏了，紙片真的流血了，既突出了電視公益廣 10 告的主題，避免了接觸真實畫面所帶來的反感，同時又會因表現(xiàn)手法的新奇，而引起大眾的注意，使廣告效果得到很好地傳達(dá)。因此對于恐怖元素的使用一定要注意表現(xiàn)的尺度，充分考慮到大眾的接受心理，必要時可采用一定的藝術(shù)處理手法，換種表現(xiàn)手法，同樣可以達(dá)到想要的效果，何樂而 不為呢。 圖 14 unicef聯(lián)合國兒童基金會電視公益廣告陰部切除反對 (三）注意與其他表現(xiàn)手法配合使用 電視公益廣告中恐怖元素并不是只能單獨使用，當(dāng)配合其他表現(xiàn)手法綜合使用時，往往可呈現(xiàn)出多種不同的效果。如圖 15，廣告一開始描述了一位坐在地上痛哭的男士，之后站在椅子上的雙腳、面前懸掛的繩子，不禁讓人想到了上吊自殺，給人一種生命逐漸流失的恐怖感。但男士一回頭，而另一邊竟然出現(xiàn)了同樣的繩子，當(dāng)大眾正迷惑時，而廣告中的男士竟然利用這兩根繩子做起了運動，令人大跌眼鏡。最后出現(xiàn)廣告語“運動可以填補(bǔ) 一切傷痛”。廣告運用恐怖元素與幽默的表現(xiàn)手法相結(jié)合，令廣告前面的上吊自殺與后面的運動運用形成了強(qiáng)烈的反差，令受眾心理產(chǎn)生了轉(zhuǎn)折，加劇了廣告的趣味性，使大眾在歡笑聲中接受了廣告所傳達(dá)的理念。 圖 15 泰國電視公益廣告“生命在于運動” 11 結(jié)論 恐怖元素在電視公益廣告的表現(xiàn)中具有很大的作用，但使用時一定要慎重，不能只顧忌到恐怖元素的優(yōu)勢，而忽略了其他關(guān)鍵性的部分。只有使用時充分考慮到各方面的因素，才能正確的發(fā)揮恐怖元素的最大作用。以上文章闡述的恐怖元素的種種方面，希望可以加深人們對于恐怖元素 的理解，以后可以在電視公益廣告中更加靈活的運用它，推動電視公益廣告的多方向發(fā)展。 12 參考文獻(xiàn) [1]李路琦 .《以《墳場之書》為例談兒童文學(xué)對恐怖元素的運用》 .2021 年 6 月 [2]劉會婷 .《恐怖元素如何有效應(yīng)用于廣告》 .中國校外教育 ,2021 年 9 月 [3]劉會婷 .《恐怖元素在平面廣告設(shè)計中的應(yīng)用研究》 .2021 年 4 月，浙江理工大學(xué) [4] 劉法民 .《魅惑之源 藝術(shù)吸引力分析》 .2021 年 5 月，北京：北京中央編輯出版社 [5]程墻 .《攝影造型對恐怖氣氛的營造》 .北 京電影學(xué)院學(xué)報 ,2021 年 1 月 [6]戴海波 .楊惠 .《論恐懼訴求在建構(gòu)公益廣告情境中的運用》 .傳媒觀察報 ,2021 年 8月 [7]李艷 .《恐怖審美范疇研究》 .2021 年 10 月，人民出版社 [8]鄭曉明 .《幽默 .恐懼訴求突破接受困境的鑰匙 基于社會心理學(xué)視域的分析》 .河北理工大學(xué)學(xué)報 (社會科學(xué)版 ),2021 年 4 月 [9][美 ].Paul Newman.《 A history of Terrorfear amp。 Dread Through the Ages》 [10]Mark Jancovich.《 Horror,The film Reader》 ,Routledge 13 致謝 伴隨著這篇畢業(yè)論文的結(jié)束，我的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。此時的我要感謝許多人，特別是欒濤老師，在剛剛接觸畢業(yè)作品和畢業(yè)論文的時候，自己一頭霧水，是欒濤老師一步步的指導(dǎo)我，耐心的啟發(fā)我，令我受教頗深。我還要感謝我的同學(xué)們，謝謝他們對于我的幫助。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師的期望。
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