【總結(jié)】酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案第一部分主體部分一、專業(yè)基本信息普通高中畢業(yè)生/“三校生”(職高、中專、技校畢業(yè)生)三年制,實(shí)行柔性學(xué)制二、職業(yè)崗位(群)分析本專業(yè)畢業(yè)生主要面向高星級酒店、餐飲企業(yè)單位,從事高星級酒店、餐飲企業(yè)的基層高級服務(wù)崗位和高星級酒店、餐飲企業(yè)的基層及中層管理管理崗位相關(guān)工作。同時(shí)可以在其他企事業(yè)單位接
2024-11-13 07:20
【總結(jié)】湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院幼師專業(yè)人才培養(yǎng)方案(三年制)專業(yè)代碼:160100適用年級:2013級專業(yè)負(fù)責(zé)人:制訂時(shí)間:2013年6月21日業(yè)務(wù)主任審批:專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會審定:系主任審批:教務(wù)處審批:主管院長審批:審批時(shí)間:2013年6月30日
2025-06-07 06:47
【總結(jié)】航空服務(wù)專業(yè)2020級人才培養(yǎng)方案一、招生對象與學(xué)制招生對象:普通高中畢業(yè)生修業(yè)年限:三年學(xué)習(xí)形式:全日制二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要面向華中地區(qū)、服務(wù)民航行業(yè)、培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)民航機(jī)票銷售、旅客運(yùn)輸、貨物運(yùn)輸、安全檢查、空中乘務(wù)、賓館服務(wù)第一線需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備民航職業(yè)服務(wù)能力,主要從事
2024-10-12 23:09
【總結(jié)】2020級《供用電技術(shù)》專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃及教學(xué)大綱長沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院二0一0年七月目錄2020級供用電技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃.........................1課程教學(xué)與考核大綱
2024-11-03 23:35
【總結(jié)】XX公司人才培養(yǎng)和儲備計(jì)劃一、人才發(fā)展現(xiàn)狀及問題(一)公司員工現(xiàn)狀截止2014年12月3日,在冊在崗用工人員計(jì)464人(勞動關(guān)系員工327人、占70%,勞務(wù)派遣關(guān)系員工137人、占30%),另失蹤1人(黃菁華)。人員總體規(guī)模呈減縮態(tài)勢,較2013年底同期凈減少11人,%,如下表/圖所示:年度勞動合同關(guān)系用工勞務(wù)派遣關(guān)系用工合計(jì)2010年28
2025-05-13 22:45
【總結(jié)】第一篇:人才培養(yǎng) 論農(nóng)場人才培養(yǎng)途徑和方法 關(guān)鍵詞:農(nóng)場人才吸收培養(yǎng)方式 內(nèi)容摘要:近年來,隨著干部選拔機(jī)制的不斷完善改進(jìn),越來越多思想素質(zhì)好、文化水平高、工作能力強(qiáng)的年輕人進(jìn)入了農(nóng)場的管理體制...
2024-11-09 14:00
【總結(jié)】 一、引言 2004年我校專升本以來,會計(jì)學(xué)專業(yè)提出了通過四年本科教育,打造出一大批“a型會計(jì)人才”。即我校培養(yǎng)的畢業(yè)生能夠適應(yīng)多變的經(jīng)濟(jì)社會需求(adaptability),具有創(chuàng)新意識和冒險(xiǎn)精神(adventure)、應(yīng)用型(applicability)的高級(advanced)會計(jì)師(acc- ountant)。“a型會計(jì)師”培養(yǎng)模式為剛升本的會計(jì)學(xué)專業(yè)建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用
2025-02-10 01:57
【總結(jié)】突破人才培養(yǎng)瓶頸—人才決定企業(yè)成敗企業(yè)快速復(fù)制與培養(yǎng)人才研討會現(xiàn)代企業(yè),學(xué)習(xí)有多重要?經(jīng)驗(yàn)是負(fù)債,學(xué)習(xí)是資產(chǎn),過去曾經(jīng)成功的經(jīng)驗(yàn),有可能是今天失敗的原因!——李嘉誠魯冠球“兩袋投入”理論1988年,魯冠球提出“兩袋投入”論:既重視對的員工口袋的投
2025-02-15 14:45
【總結(jié)】英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2018版)專業(yè)名稱(中英文):英語English專業(yè)代碼:050201一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)思想政治覺悟高,德、智、體、美全面發(fā)展,適合新時(shí)代國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要的,具有扎實(shí)的英語語言知識和技能,以及較強(qiáng)的綜合人文素養(yǎng),能扎根阿壩民族地區(qū),能服務(wù)四川乃至西部地區(qū)基礎(chǔ)教育需要的中小學(xué)英語教師或教育工作者;能在阿壩州及四川其它地區(qū)文化、旅游、經(jīng)貿(mào)
2025-06-10 02:37
【總結(jié)】湖南信息科學(xué)職業(yè)學(xué)院2010級各專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研方案按照2010年學(xué)院工作計(jì)劃要求,根據(jù)我院“工學(xué)結(jié)合、能力本位”專業(yè)建設(shè)的整體思路,我院決定就專業(yè)人才的社會需求、專業(yè)崗位需求、學(xué)生就業(yè)去向、職業(yè)技能要求、職業(yè)素質(zhì)要求、相應(yīng)的職業(yè)資格、專業(yè)發(fā)展建議等問題,開展2010級人才培養(yǎng)方案制定前的調(diào)研工作,要求組織各專業(yè)教研室骨干教師深入行業(yè)企業(yè)、兄弟院校、畢業(yè)生及在校學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入的調(diào)研,
2025-06-05 17:32
【總結(jié)】12021級畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)方案【專業(yè)代碼】090601【專業(yè)名稱】畜牧獸醫(yī)【招生對象】高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者【辦學(xué)層次】高職(大專)【學(xué)制】三年一、培養(yǎng)目標(biāo)與職業(yè)崗位(群)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,主要面向動物養(yǎng)殖企業(yè)、飼料企業(yè)、
2025-02-03 23:44
【總結(jié)】老年服務(wù)與管理專業(yè)(康復(fù)護(hù)理方向)人才培養(yǎng)方案一、市場前景分析:1、專業(yè)設(shè)置的必要性和可行性:據(jù)調(diào)查我國60歲及以上老年人口規(guī)模龐大,%,居世界首位,約相當(dāng)于整個(gè)歐洲60歲及以上老年人口的總和。且老齡化增長速度快,%,幾近總?cè)丝谠鲩L速度的5倍。根據(jù)《中國人口老齡化發(fā)展趨勢百年預(yù)測》結(jié)果,,%,,%,呈加速增長之勢。老年人口數(shù)量劇增必然要對養(yǎng)老保障制度和為老服務(wù)
2025-06-07 07:09
【總結(jié)】安徽聯(lián)通“飛鷹”人才培養(yǎng)計(jì)劃之企業(yè)優(yōu)秀實(shí)踐案例匯編省公司人力資源部2015年1月47/50序 言“知行合一”最初由陽明先生所提倡,延續(xù)至今,關(guān)于“知”與“行”的討論從未間斷:最初陽明先生曾提出“知是行之始,行是知之成”,經(jīng)過后人的不斷演練總結(jié),偉大的教育家陶行知先生,在接受實(shí)用主義哲學(xué)的熏陶下,提出了“行是知之始,知是行之成”的主張?!帮w鷹”人才培養(yǎng)中的“案例
2025-04-15 22:09
【總結(jié)】四川省屏山縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校文秘專業(yè)人才培養(yǎng)方案(適用于2015級)四川省屏山縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)處四川省屏山縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會二〇一五年六月目錄第一部分?專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和要求一、專業(yè)名稱及代碼…………………………………………………………………1二、招生對象及學(xué)制……………………
2025-06-07 06:49
【總結(jié)】物流管理21物流管理專業(yè)2020級人才培養(yǎng)方案一、招生對象與學(xué)制對象:高中畢業(yè)生學(xué)制:三年二、培養(yǎng)目標(biāo)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要德、智、體全面發(fā)展,具備物流管理及相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、法律等方面的理論知識和較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能在工、商企業(yè)物流中心和第三方物流公司從事物流管理及相關(guān)工作,具有一定的創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)能力,適應(yīng)生產(chǎn)
2024-09-05 17:54