【導(dǎo)讀】了解這個班級的學(xué)生兩級分化嚴(yán)重。針對此情況,教學(xué)的時候要。提問題,使不同層次的學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到信心。職場范文網(wǎng)和大家分。享的數(shù)學(xué)教師下學(xué)期計劃制定參考資料,提供參考,歡迎閱讀與關(guān)注。課注意力不集中。生在化學(xué)上取得長足進步,還得靠化學(xué)教師循循善誘。九年級上冊,共七個單元,每個課題后都有學(xué)完本課題你應(yīng)該知道,過程中能發(fā)揮潛能,還穿_了一些資料供學(xué)生閱讀,有助于拓寬視野。化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。但是由于實驗室空間有限,不能把學(xué)生帶入實驗室,中,盡量讓學(xué)生懂得實驗_作規(guī)范。開展化學(xué)課外活動。的聰明才智等都是很有益的。在活動內(nèi)容方面包括聯(lián)系社會、生活、舉行知識講座、化學(xué)競賽和專題討論等。應(yīng),主要是學(xué)會配平化學(xué)方程式,這是學(xué)會書寫化學(xué)方程式的關(guān)鍵,元進行一次單元測試,重視補缺工作。全面提高復(fù)習(xí)效率。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。專題復(fù)習(xí)的適當(dāng)拔高。專題復(fù)習(xí)要有一定的難度,這是第二輪