數(shù)學(xué)教師下學(xué)期計劃制定參考四篇-展示頁
2025-03-09 23:49本頁面
【正文】 本班學(xué)生成績參差不齊，雖然化學(xué)課是一門新增的課程，但是對于整體成績差的學(xué)生還是厭學(xué)，課堂要盡量的講詳細(xì)，但是課堂時間有限，這樣下去教學(xué)任務(wù) 很難完成，所以在課后有時間要組織愿意補課的學(xué)生，給他們充電，課后盡可能讓學(xué)生隨時可以和自己聯(lián)系。 (3)加強化學(xué)用語的教學(xué) 元素符號、化學(xué)式和化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。在活動內(nèi)容方面包括聯(lián)系社會、生活、結(jié)合科技發(fā)展和化學(xué)史，以及擴展課內(nèi)學(xué)過的知識等 。 (2)開展化學(xué)課外活動。因此，加強實驗教學(xué)是 提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。 三、提高教學(xué)質(zhì)量的措施 基于學(xué)生基本情況分析、教材分析和中考題目分析，我采取了以下提高教學(xué)質(zhì)量的措施： (1)加強實驗教學(xué) 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。要讓學(xué)生在化學(xué)上取得長足進步，還得靠化學(xué)教師循循善誘。據(jù)了解這個班級的學(xué)生兩級分化嚴(yán)重。職場范文網(wǎng)和大家分享的數(shù)學(xué)教師下學(xué)期計劃制定參考資料，提供參考，歡迎閱讀與關(guān)注。數(shù)學(xué)教師下學(xué)期計劃制定參考四篇 數(shù)學(xué)教師下學(xué)期計劃制定參考四篇 了解這個班級的學(xué)生兩級分化嚴(yán)重。針對此情況，教學(xué)的時候要注意增強課堂的趣味性，讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)化學(xué)的趣味性，分層次的提問題，使不同層次的學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到信心。 數(shù)學(xué)教師下學(xué)期計劃制定參考一 一、學(xué)生基本情況分析 我是這個學(xué)校的新教師，本學(xué)期所帶班級為九年級一班學(xué)生，化學(xué)雖然是一門新增的課程，但是對于成績差的學(xué)生還是不感興趣，上課注意力不集中。針對此情況，教學(xué)的時候要注意增強課堂的趣味性，讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)化學(xué)的趣味性，分層次的提問題，使不同層次的學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到信心。 二、教材分析 本書是 _教育出版社出版的《九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書》九年級上冊，共七個單元，每個課題后都有學(xué)完本課題你應(yīng)該知道，每個單元后還有本單元 小結(jié)，對每個課題和單元總結(jié)，使學(xué)生知道每學(xué)完一部分該懂得什么，每個單元都穿 _了許多實驗，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中能發(fā)揮潛能，還穿 _了一些資料供學(xué)生閱讀，有助于拓寬視野。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰Γ€有助于培養(yǎng)實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài) 態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。但是由于實驗室空間有限，不能把學(xué)生帶入實驗室，只能課堂上做演示，盡量的把實驗帶到教室，讓學(xué)生分組 _作，在教學(xué)中，盡量讓學(xué)生懂得實驗 _作規(guī)范。 化學(xué)作為一門剛開設(shè)的新課程，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)課外活動，對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，開闊知識視野，培養(yǎng)和發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的?；顒臃绞娇刹扇∨e行知識講座、化學(xué)競賽和專題討論等。在教學(xué)過程中，特別是化學(xué)方程式是重點，許多學(xué)生認(rèn)為化學(xué)方程式記不住，這就要教會學(xué)生不要死記硬背化學(xué)方程式，讓學(xué)生記住化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象，結(jié)合實物和化學(xué)反應(yīng)，主要是學(xué)會配平化學(xué)方程式，這是學(xué)會書寫化學(xué)方程式的關(guān)鍵，所以在第五單元要多花點時間，給學(xué)生多講講例題。 數(shù)學(xué)教師下學(xué)期計劃制定參考二 初三畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教學(xué)時間緊，任務(wù)重，要求高，如何提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益，是每位畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師必須面對的問題。 一、第一輪復(fù)習(xí) 第一輪復(fù)習(xí)的形式
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