小學(xué)下學(xué)期計劃制定借鑒四篇-展示頁
2025-03-12 20:15本頁面
【正文】 ) ，正常開展課題研究和教研活動 開設(shè)教研課，組織教師共同備課，評課，輪流上研討課。改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念。 ，開展教務(wù)處牽頭 ,教研組實施的不定時聽課 ,教師自評為重點 . 強課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率。在此基礎(chǔ)上，鼓勵教師開展不拘一格的課堂教學(xué)改革。 二 .具體措施： ，建立新的教學(xué)理念。 針對本冊內(nèi)容努力鉆研教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，加強自身學(xué)習(xí)，堅持不懈的探索有利于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。 加強與學(xué)生家長的正常聯(lián)系，及時了解學(xué)生在學(xué)習(xí)上存問題。 引導(dǎo)學(xué)生動手操作，動手 畫圖，發(fā)展學(xué)生動手能力。 抓好針對優(yōu)等生的奧數(shù)教學(xué)，提高解奧數(shù)難題的能力。 把教學(xué)應(yīng)用題做為本冊的一個教學(xué)重點來抓，特別是圓柱、圓錐和比、比例方面的應(yīng)用題，著重教學(xué)生理解題意，通過題目會自己分析數(shù)量關(guān)系，列出算式。為學(xué)生升入初中，順利的完成九年義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)，奠定良好的基礎(chǔ)。 (二 )總復(fù)習(xí)單元的教學(xué)要求 通過系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生鞏固和加深理解小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識。 德育要求： 讓學(xué)生進(jìn)一步受到辯證唯物主義的啟蒙教育和國情教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生健康情感、良好的意志品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。會制作比較簡單或局部的統(tǒng)計圖，會依據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖，回答或提出一些問題。 (2)認(rèn)識圓柱和圓錐的特征，會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。理解比例的意義和性質(zhì)，會解比例 。以下是職場范文網(wǎng)為大家整理的小學(xué)下學(xué)期計劃制定借鑒資料，歡迎閱讀，提供參考。小學(xué)下學(xué)期計劃制定借鑒四篇 小學(xué)下學(xué)期計劃制定借鑒四篇 通過系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生鞏固和加深理解小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識。正確、靈活地進(jìn)行計算，會依據(jù)題目的具體情況選擇簡便的解答方法，會運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決一些簡單的實際問題。 小學(xué)下學(xué)期計劃制定借鑒一 一、教學(xué)內(nèi)容： 比和比例、圓柱和圓錐、統(tǒng)計初步知識、總復(fù)習(xí) 二、教學(xué)要求： (一 )授內(nèi)容的教學(xué)要求 知識要求： (1)理解比的比的意義和性質(zhì)，會求比值和化簡比 。理解正比例和反比例的意義，會正確判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例或反比例，會根據(jù)正比例或反比例的意義解答簡單的應(yīng)用題。 (3)填寫統(tǒng)計表，會制作比較簡單或局部的統(tǒng)計表，會依據(jù)統(tǒng)計表進(jìn)行初步的分析，提出一些問題 。 能力要求： 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計算能力、發(fā)展學(xué)生空間 觀念和思維能力，提高解決簡單實際問題的能力。通過實踐活動，使學(xué)生初步了解數(shù)學(xué)與社會的聯(lián)系，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)的作用。正確、靈活地進(jìn)行計算，會依據(jù)題目的具體情況選擇簡便的解答方法，會運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決一些簡單的實際問題。 三、教學(xué)措施： 加強計算能力的培養(yǎng)，口算做到算得對算得快，筆算做到計算仔細(xì)，養(yǎng)成自覺驗算的好習(xí)慣。 重視學(xué)生數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。對于潛能生，我將加大個別輔導(dǎo)時間，讓他們也能進(jìn)步。 引導(dǎo)學(xué)生在課外進(jìn)行實際調(diào)查研究，培養(yǎng)學(xué)生運用知識的力。 利用現(xiàn)代多媒體手段進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)效率。 小學(xué)下學(xué)期計劃制定借鑒二 一、指導(dǎo)思想 確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力
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