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數(shù)字式直流電壓表的設(shè)計與測試畢業(yè)論文-資料下載頁

2025-08-19 13:25本頁面

【導(dǎo)讀】由ICL7106構(gòu)成的數(shù)字式直流電壓表表頭的分析??????數(shù)字電壓表簡稱DVM,它是采用數(shù)字化測量技術(shù),本設(shè)計主要由集成芯片ICL7106和四個共陰極LED數(shù)碼管構(gòu)成,其中。譯碼器異或門構(gòu)成的驅(qū)動器、控制邏輯電路和鎖存器。其中,A/D轉(zhuǎn)換器是該系。統(tǒng)的核心部分,它將輸入的模擬量轉(zhuǎn)換成數(shù)字量輸出。在實際測量使用過程中,筆段碼,最后再通過驅(qū)動LCD上的電池顯示符號來顯示數(shù)值。集成芯片ICL7106各部分功能和電路以及其它擴展電路做詳細(xì)闡述。字式萬用表所取代。數(shù)字萬用表的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是數(shù)字電壓表。數(shù)字式電壓表的出現(xiàn),有兩方面的原因。世界上第一臺數(shù)字電壓表是美國NLS公司制造的。同計算機的發(fā)展過程類似,數(shù)字電壓表的發(fā)展過程也經(jīng)歷了電。數(shù)字電壓表的發(fā)展目前則早已。與打印機進行數(shù)據(jù)處理及自動打印,構(gòu)成完整的測試系統(tǒng)。在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中,數(shù)字電壓表都是不可或缺的。本文先闡述數(shù)字電壓表的發(fā)展歷程和趨勢,研究的目的和意義。

  

【正文】 可以構(gòu)成一個多量程的直流電壓表。根據(jù)歐姆定理,用合適的取樣電阻把待測電流轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的電 壓,再進行測量。如圖,由于 rR,取樣電阻 R 上的電壓降為 Ui=Ii*R 即被測電流 Ii=Ui/R 若數(shù)字表頭的電壓量程為 U0,欲使電流檔量程為 I0,則該檔的取樣電阻(也稱分流電阻)為 R=U0/I0 電阻測量電路 如下圖所示為電阻測量電路 由穩(wěn)壓管 ZD提供測量基準(zhǔn)電壓,流過標(biāo)準(zhǔn)電阻 R0 和被測電阻 R x 的電流基本相等(數(shù)字表頭的輸入阻抗很高,其取用的電流可忽略不計)。所以 A/D 轉(zhuǎn)換器的參考電壓 URFE 和輸入電壓 UIN 有如下關(guān)系: URFE/UIN =R0/R x即 R x=(UIN /URFE)/R0 使用注意事項 ,注意電源的正負(fù)極 ,觀察數(shù)碼管發(fā)光情況,并按下復(fù)位按鈕,使其恢復(fù)初始狀態(tài) ,調(diào)節(jié) 2K 電位器校零 ,估猜被測電壓,選擇合適量程 五、數(shù)字萬用表的制作,調(diào)試和測試 制作方法 1,在安裝之前,仔細(xì)閱讀“ DT830B 數(shù)字萬用表實習(xí)指導(dǎo)書”,讀懂之后先進行試安裝。 2,試安裝時,可先將電阻,電容等小的元器件焊上去。試安裝的目的主要是探索出一套快速可靠的安裝方法。通過摸索,會發(fā)現(xiàn)三極 管插座的焊接面和其它電阻、電容的焊接面剛好是相反的,所以最好先別焊三極管插座,以免對后面的安裝工作產(chǎn)生較大的影響。 3, DT830B 共有 37個元器件需要焊接,而焊點不超過 70個,焊接工作量并不大。焊接關(guān)鍵在于元器件不要焊錯,焊點質(zhì)量要高,便于拆卸和重新安裝。 4,在電路板焊接完成后就是組裝工作了,具體操作步驟可參考說明書,在這里不再贅述。 系統(tǒng)調(diào)試 調(diào)試儀器 可調(diào)直流電源,可調(diào)范圍: 0~ 200mv;萬用表,精度: 調(diào)試方法 數(shù)字萬用表的一般調(diào)試流程是先調(diào)零點, 后調(diào)功能;先直流后交流;先電壓后電流;先低檔,后高檔;先基本檔,后附加檔。 轉(zhuǎn)換開關(guān)置于 DCV 200mV 檔。當(dāng)輸入開路時,顯示屏上可能有數(shù)字出現(xiàn),這是外界感應(yīng)電壓造成的,但顯示應(yīng)在 10 個字以下,如用手觸摸表筆,顯示字應(yīng)有變化。將兩表筆短接后顯示值應(yīng)為“ ”。否則不正常,應(yīng)予以檢查,或判為不合格。 ( DC 200mV檔 )的調(diào)試 將 DT830B 和標(biāo)準(zhǔn)直流電壓源按圖 連接。調(diào)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)電壓源,使其輸出為 ,找到 DT830B 中的電位器 W3,微調(diào) W3,使 DT830B 顯示“ ”;改變輸入為 ,觀察 DT830B 的顯示是否也為“ ”,再將輸入分別改為 20mV,分別觀察 DT830B 的顯示是否與輸入吻合,或誤差不超過177。,否則要反復(fù)微調(diào) W3,使上述各情況都符合要求為止,否則要更換元器件或判定為次品。 依次將轉(zhuǎn)換開關(guān)轉(zhuǎn)至 2V,20V,200V,1000V 量程,接線圖仍如圖 所示,分別輸入 , , , 1000V 的標(biāo)準(zhǔn)直流電壓,觀察 DT830B 的顯示值 ,應(yīng)在規(guī)定誤差之內(nèi)。 測量結(jié)果對比分析 測量結(jié)果 電壓測量 次數(shù) 測量前檔位 待測電壓值 測量后檔位 測量電壓值 第一次 1 2 第二次 2 24v 3 第三次 5 150mv 1 自動切換量程測試 檔位 本表測量值 萬用表測量值 1 100mv 2 3 4 5 誤差分析 由 測量結(jié)果可知,自己制作的 DT830 在測量結(jié)果上與標(biāo)準(zhǔn)萬用表存在一定誤差,誤差結(jié)果分析如下: ,所以電壓表的輸入電阻越大越好,無窮大時最好。一般情況當(dāng)內(nèi)阻達(dá)不到 10000Ω時就會產(chǎn)生誤差 ,而且使用的檔位越低誤差就會越大。 分壓電阻和模擬開關(guān)的導(dǎo)通電阻引起 的。 。 結(jié)束語 歷經(jīng)三個多月的畢業(yè)論文終于進入了尾聲,同時也預(yù)示著在文華學(xué)院的四年大學(xué)生涯即將結(jié)束?;仡櫰饋恚@幾個月的畢業(yè)設(shè)計經(jīng)歷亦如大學(xué)四年的縮影,從最開始的興奮,到后來面對選題的不知所措,到搜集資料的莽莽撞撞,再到在老師的悉心指導(dǎo)下慢慢步入正軌,到最后終于收獲成果和一路的經(jīng)歷,內(nèi)心充滿成就感。 畢業(yè)設(shè)計的題目我選的是數(shù)字式直流電壓表的設(shè)計與測試,乍一看感覺題目太小兒科了,看看別的同學(xué)的選題都是關(guān)于 PLC,單片機,嵌入式等等,自己這個太基礎(chǔ)了。但有句話叫“ 萬丈高樓平地起”,我覺得先打好基本功再去深入地研究也為時不晚。由于本次課程設(shè)計的題目我們曾經(jīng)做過實驗,所以再一次回顧研究起來也比較容易上手。這次研究課題的重點主要有三部分: DT830B 數(shù)字表頭,集成芯片 ICL7106,以及擴展電路。通過對這三部分的研究,讓我重新溫習(xí)了數(shù)模電的相關(guān)知識,把以前一知半解的地方徹底弄懂了,同時也讓我對數(shù)字萬用表的構(gòu)成和使用有了很全面的了解,這對以后從事電氣相關(guān)行業(yè)的工作是大有裨益的。另外,在撰寫論文的過程中,大量的資料查找也鍛煉了我信息搜集和分類提煉的能力,同時擴展了我的知識面。 剛開始寫論文的時候我還在公司實習(xí),時間很緊加上對論文毫無頭緒,所以進度很慢,只是搜集了一些需要用到的資料。后來在指導(dǎo)老師何老師的電話指導(dǎo)以及發(fā)的書面指導(dǎo)下慢慢理清了思路,開始著手寫論文。那段時間白天上班,晚上回到家不僅要交公司的報告還要寫論文,真的感覺很累,經(jīng)常加班到凌晨。不過,現(xiàn)在回頭看看那段時間雖然很累但很充實,讓我明白時間是可以擠出來的,這段經(jīng)歷無疑也是我四年大學(xué)生涯的一筆寶貴精神財富了。 論文的結(jié)束也標(biāo)志著大學(xué)生涯的謝幕。離別總是傷感的,但好在我們步入社會又將開始一段新的生活。學(xué)生生涯的結(jié)束并不代 表學(xué)習(xí)的結(jié)束,社會的壓力更大,需要學(xué)習(xí)的知識更多。古人云:學(xué)無止境,愿我們能帶著一顆求知的心步入社會,創(chuàng)造屬于自己的輝煌! 參考文獻 [1]何兆湘、涂仁發(fā),數(shù)字萬用表工作原理與電子電氣設(shè)備檢修,校內(nèi)講義, 2020年 2月 [2]沙占友,新型數(shù)字電壓表的原理與應(yīng)用,北京,國防工業(yè)出版社, 1995 [3]沙占友, DT830數(shù)字萬用表的原理與檢修,《無線電》 1986年, 5月, 6月 [4]杜虎林,數(shù)字萬用表實用測量技法與故障檢修, 北京,人民郵電出版社, 2020 [5]盧文科,數(shù)字萬用表的使用與維修,北京,機械工業(yè)出版社, 1994 [6]沙占友,李學(xué)芝,數(shù)字萬用表圖集,北京,人民郵電出版社, 1996 [7]沙占友,沙占為,數(shù)字萬用表的原理、使用與維修,北京,電子工業(yè)出版社, 1988 [8]張肅文,陸兆熊,高頻電子線路(第三版),北京,高等教育出版社, 1993 [9]清華大學(xué)電子學(xué)教研組編,童詩白主編,模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(第二版),北京,高等教育出版社, 1988 [10]武漢市中夏無線電廠,家用電子制作,內(nèi)部資料, 2020 致謝 在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中,得到了太多的幫助,有同學(xué)的建議,有老師的指導(dǎo),有朋友的信息查找。需要感謝的人也太多太多。 首先需要感謝的是何兆湘老師,在這幾個月的論文撰寫過程中,何老師一直關(guān)注著我的論文寫作進程,一遍又一遍地打電話進行指導(dǎo)。要知道何老師是剛做完手術(shù)才出院的,那么大年紀(jì)拖著生病的身體給我們做指導(dǎo)、傳資料,敬業(yè)精神、負(fù)責(zé)態(tài)度令人動容。其次需要感謝的是 葉念渝老師,葉老師在何老師生病住院的那段時間里不 辭辛苦獨自負(fù)責(zé)兩個小組人員的畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作,每周都召集我們面對面進行指導(dǎo),給我們大家很大的幫助。另外,還要感謝我同組的小伙伴許文濤,組長李婭等人,在我上班離校的日子不斷給我信息反饋,讓我隨時了解畢業(yè)設(shè)計的安排。 最后,感謝在我撰寫畢業(yè)論文這幾個月以來對我提供幫助和支持的老師,同學(xué)和朋友。謝謝!
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