離合器常見故障及診斷畢業(yè)論文-資料下載頁
2025-08-19 05:28本頁面
【導讀】析、檢測方法，空調系統(tǒng)的組成和工作原理，空調系統(tǒng)的故障診斷，空調系統(tǒng)維修舉例，冷凝器散熱不好、制冷不良等。課題安排統(tǒng)計表報教務處。學生全部完成畢業(yè)設計（論文），并上交給指導教師。進入21世紀，隨著我國汽車工業(yè)的迅速發(fā)展及汽車保有量的增加，隨著汽車空調的發(fā)展，汽車空調能滿足駕駛員和乘客舒適的需要，并預防或去除玻璃上的霧、霜和冰雪，保障乘員身體健康和行車安全。測和常見的故障的檢修如不制冷、制冷不足等。面入手，通過各種檢測結果，再結合空調電路知識進行分析，綜合總結其故障原因及排除。已成為現代汽車的標準裝置。同時，隨著現代汽車技術大量融進電子技術，計算機技術和控制技術。
【正文】 13 / 16 該車已在維修站按標定量加注過標 準 R134a 制冷劑 ,所以制冷劑過量的情況可以排除。拆下前保險杠及前臉 ,檢查冷凝器 ,發(fā)現冷凝器太臟 ,散熱片上夾有很多雜物 ,散熱片上覆蓋很厚的一層塵土。隨后將該冷凝器徹底清洗干凈 ,安裝好保險杠 ,打開空調 ,當轉速保持在 2020r/min 左右時 ,測試系統(tǒng)壓力 ,高壓基本保持在 1800kPa,壓力正常 ,此時空調制冷明顯好轉。經上路試驗 ,低速和停車運行上述現象不再出現 ,故障暫時排除。 但是第二天故障仍然出現。隨后重新檢修該車空調 ,打開空調 ,發(fā)現散熱風扇不工作 ,檢查風扇扇葉轉動自如 ,然后檢查風扇電路。首先拆下左 前大燈后面的長方形塑料罩殼 ,檢查散熱風扇雙針插接頭 T2b 是否來電 ,用萬用表的直流電壓檔測 T2b/1 和搭是否有電壓 , 當測量此電壓為 , 該電壓值為正 常工作電壓 ,說明散熱風扇控制電器良好 ,然后再測試散熱風扇 ,再從蓄電池的正負極接線柱引出兩條電源線 ,接到散熱風扇的兩端 ,此時散熱風扇轉動 ,就能說明散熱風扇良好 ,因此就能判定是因該插頭接線不良而導致風扇不正常工作。在更換插座后 ,重新插上 ,此時散熱風扇正常工作 ,因此故障解除。測試時發(fā)現該冷的工作原理和故障分析及排 除。在排除故障中主要是通過看 (察看系統(tǒng)各設備的表面現象 )、聽聽機器運轉聲音、摸 (用手觸摸設備各部位的溫度 )測 (利用壓力表、溫度計、萬用表、檢測儀檢測有關 參數 )等手段來進行的。同時還應仔細向車主詢問故障情況 ,判斷是操作不當 ,還是設備本身造成的故障。若屬前者 ,則應向車主詳細介紹正確的操作方法 :若屬后者 ,就應按上述進行綜合分析 ,找出故障所在 ,查出故障原因。 14 / 16 參考文獻 [1]林鋼主編 ..汽車空調 原理及維修 .北京 .北京大學出版社 .2020年 [2]王運明主編 .實習空調技術 .廣東 .廣東科技出版社 .1995年 [3]陳盛象主編 .汽車電氣設備修理 .北京 .機械工業(yè)出版社 .1999年 [4]范愛民主編 .汽車空調結構原理與維修 .北京 .機械工業(yè)出版社 ,2020年 [5]陳家瑞主編 .汽車構造 .北京 .人民交通出版社 .1993年 [6]舒華、姚國平主編 .汽車電器設備與維修 .北京 .北京理工大學出版社 .2020年 [7]王世剛主編 .初級汽車維修工 .北京 .機械工業(yè)出版社 .2020年 [8]吳基安主編 .汽車電工自 學讀本 .北京 .金盾出版社 .1994年 致謝辭 三 年的大學生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學的知識應用到實際工作中去。 回首 三 年，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關心和愛護。 學友情深，情同兄妹。四年的風風雨雨，我們一同走過，充滿著關愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。 在我的十幾年求學歷程里，離不開父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無 私的付出，為我創(chuàng)造良好的學習條件，我才能順利完成完成學業(yè)，感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。 空調 控制 單元 空調切斷繼電器 J314 壓力開關 F192 T2h/1散熱風扇T2h/2 壓縮機電磁 離合器 N25 重慶機電職業(yè)技術學院畢業(yè)論文指導記錄表 學生姓名 王步天 學 號 1260720200233 系 別 車輛工程系 專業(yè)班級 2020級汽車檢測與維修 2班 指導教師 范光法 技術職務 講師 課題名稱 上海帕薩特 B5 的空調系統(tǒng)故障的診斷與檢修 第一次 指導情況 指導教師簽字： 年 月 日 第二次 指導情況 指導教師簽字： 年 月 日 注：指導情況須填明學生在畢業(yè)設計（論文）撰寫過程中存在的問題，指導教師要求修改的內容或改進措施。指導情況填寫不包括下達任務書和開題報告意見。 重慶機電職業(yè)技術學院畢業(yè)論文 初評成績 表 學生姓名 王步天 學 號 1260720200233 系 別 車輛工程系 專業(yè)班級 2020級汽車檢測與維修 2班 指導教師 范光法 技術職務 講師 課題名稱 上海帕薩特 B5 的空調系統(tǒng)故障的診斷與檢修 指導教 師意見 指導教師簽字： 年 月 日 初評成績： 指導教師簽字： 年 月 日 重慶機電職業(yè)技術學院畢業(yè)論文成績評定表 學生姓名 王步天 學 號 126072060233 系 別 車輛工程系 專業(yè)班級 2020級汽車檢測與維修 2班 指導教師 范光法 技術職務 講師 課題名稱 上海帕薩特 B5 的空調系統(tǒng) 故障的診斷與檢修 評閱 教師 意見 評閱評語： 評閱成績： 評閱教師簽字： 年 月 日 答辯 小組 意見 答辯評語： 答辯成績： 答辯小組成員簽字： 年 月 日 系畢業(yè)設 計（論文）評審委員會 意見 評定成績： 系畢業(yè)設計（論文）評審委員會主任 簽字： 年 月 日
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