【導讀】技術的重要工具。均值不等式是不等式內容的重要組成部分,世界上的很多國家,內外專門針對該知識點的研究比較少。本文通過實例講解均值不等式,并延伸擴。決最值問題、不等式證明以及實際生活中的數(shù)學應用的實際問題。很大幫助,在現(xiàn)實生活中也有著廣泛的應用??梢哉f均值不等式的發(fā)現(xiàn),驗證和。這對于我們來說是一項巨大的財富。本人在這個內容的實習教學中,引導學生思維,讓學生自我發(fā)現(xiàn)并相互探討,任務有一種愉快的感覺,學生在領會知識方面具有一定的獨立性,能夠舉一反三,有重要的啟迪作用。具有極為重要的意義。如果ba、是正數(shù),那么a+b2ab?的算術平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)。這個不等式,我們通常把它稱為均值不。等式,是高中新教材第六章教學的重點,也是難點。對均值不等式的深刻理解和。最值問題在此便略有體現(xiàn)。經研究后,歸納出3個用均值不等式求最。條件1:在所求最值的代數(shù)式中,各變數(shù)都是正數(shù),否則變號轉換;條件3:各變數(shù)必須有相等的可能。