【導(dǎo)讀】導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致。含我為獲得及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。明并表示了謝意。以贏利為目的前提下,學(xué)??梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。[4]小溪.張榮時(shí)和他的少北拳[J].中華武術(shù),2020:42-43.[10]周海清.聊城市社區(qū)老年人體育鍛煉現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[J].聊城大學(xué)學(xué)報(bào),2020:. 問題,提出了相對(duì)應(yīng)的建議。[3]應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)、科學(xué)合理、對(duì)問題分析具體,材料真實(shí),觀點(diǎn)明確、見解獨(dú)特。視野新方法新手段上有所嘗試和開展。1996年經(jīng)國家體育總局專家組評(píng)定,確認(rèn)少北拳為我國傳統(tǒng)武術(shù)的第。少北拳源于少林,推廣到技擊、強(qiáng)身健體、醫(yī)療保健等多方面,它主張“武。運(yùn)用文獻(xiàn)資料、專家訪談、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與邏輯分析等研究方法,對(duì)少北拳在聊城市的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行研究。分布、群眾參與積極性較低、專業(yè)的教練緊缺、場(chǎng)地設(shè)施缺乏等問題。極組織各類活動(dòng);與外地多進(jìn)行關(guān)于少北拳的研討交流會(huì)等。