汽車尾燈控制電路設(shè)計_課程設(shè)計-資料下載頁
2024-08-26 11:27本頁面
【導(dǎo)讀】設(shè)計一個汽車尾燈控制電路，用六個發(fā)光二極管模擬汽車尾燈，設(shè)計要求具體見表1-1。首先，設(shè)置兩個可控的開關(guān)，可產(chǎn)生00、01、10、11四種狀態(tài)。開關(guān)置為00狀態(tài)時，汽車處于正常行駛狀態(tài)；非門構(gòu)成；顯示、驅(qū)動電路由6個發(fā)光二極管和6個反向器構(gòu)成。個和多個使能控制輸入端，又成為片選端，用來控制允許譯碼或禁止譯碼。以，又稱為3線～8線譯碼器。則Y6輸出端有效，輸出低電平信號。意汽車緊急剎車。保持和翻轉(zhuǎn)功能，在各類集成觸發(fā)器中，JK觸發(fā)器的功能最為齊全?，F(xiàn)態(tài)表示時鐘脈沖來到之前的觸發(fā)器的輸。，觸發(fā)器接受輸入激勵，發(fā)生狀態(tài)轉(zhuǎn)移。根據(jù)基本觸發(fā)器的狀態(tài)方程。它由兩個可控RS觸發(fā)器串聯(lián)組成，分別稱為主觸發(fā)器和從觸發(fā)器。下面分四種情況來分析主從型JK觸發(fā)器的邏輯功能。
【正文】 于是 在課程設(shè)計的第二天我專門的對 Multisim7 軟件進(jìn)行了操練，當(dāng)我熟悉了之后用起來就比較得心應(yīng)手了。也發(fā)現(xiàn)用計算 機(jī)軟件進(jìn)行設(shè)計的好處，使產(chǎn)品的設(shè)計成本大大的降低。 我想這也是最吸引我們的地方，當(dāng)真正的進(jìn)行產(chǎn)品大規(guī)模生產(chǎn)時利潤是相當(dāng)大的。 當(dāng)我投入設(shè)計時才發(fā)現(xiàn)樂在其中， 這次實(shí)驗(yàn)是我們對書本中學(xué)到的各個部分原理的一次綜合的運(yùn)用，在書本中我們看那些原理有老師的講解我們理解起來并不一定十分的困難，但是當(dāng)我們將那些知識綜合運(yùn)用的電路的設(shè)計中確實(shí)有了很多意想不到的困難。 實(shí)踐出真知，通過這次電路的設(shè)計讓我學(xué)到了書本中沒有的很多東西，我想最主要的就是一種綜合能力的提升。我認(rèn)為這樣的電路設(shè)計很有現(xiàn)實(shí)意義，這樣的教學(xué)方法對于提升同學(xué)們的 綜合運(yùn)用能力也是行之有效的，是非常值得推廣的。如果在講課過程中能夠運(yùn)用部分內(nèi)容穿插一些小設(shè)計，或者讓同學(xué)們自己回去設(shè)計一些小電路，并且通過老師的指導(dǎo)演示出來，我想不僅能調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，而且還能培養(yǎng)出同學(xué)們的創(chuàng)新設(shè)計能力。 課程設(shè)計是一個增長知識的課堂，在此過程當(dāng)中不斷的認(rèn)識自己，了解自己，提高自己，無論是在學(xué)習(xí)和生活中都要有所收獲，真正的做到整個實(shí)驗(yàn)過場對自己整個人生都有所影響，有所回報，這樣才能使整個過程更加的有意義，也使自己的人生更加的充實(shí)。在此 設(shè)計 當(dāng)中，在克服重重困難的同時也使我看到了學(xué)習(xí)的樂趣 ，為以后的學(xué)習(xí)工作 打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，為以后的工作與學(xué)習(xí)贏得了必要的信心與決心。 總的說來，這次課程設(shè)計還是比較順利的。只是在測試階段遇到一點(diǎn)問題，洛 陽 理 工 學(xué) 院 課 程 設(shè) 計 報 告 17 其他階段還是完全符合預(yù)定計劃的，并沒有因?yàn)槭裁磫栴}而耽誤進(jìn)程。 這次課程設(shè)計，雖然短暫。但卻是我們第一次的設(shè)計電路。以前書本上的內(nèi)容第一次完完全全的在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)。在設(shè)計過程中，遇到了書本中不曾學(xué)到的情況。同時， 我們也可以在網(wǎng)上搜索大量的資料和信息 ,更加鞏固了我們的課堂知識 ,我們可以熟悉每一個軟件的應(yīng)用等 .總之 ,這次課程設(shè)計帶給我們的不只是課本上的東 西 ,也鍛煉了我們的動手操作能力 ,在以后的生活和工作中都是相當(dāng)?shù)膶?shí)用的 . 洛 陽 理 工 學(xué) 院 課 程 設(shè) 計 報 告 18 參考文獻(xiàn) [1] 張興忠 .數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng) .北京：科學(xué)出版社， 2020 [2] 黃仁欣 .EDA 技術(shù)實(shí)用教程 .北京 :清華大學(xué)出版社 ,2020 [3] 曹昕燕，聶春燕 .EDA 技術(shù)實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計 .北京 :清華大學(xué)出版社 , [4] 楊亦華 ,延明 .數(shù)字電路 EDA 入門 .北京 :北京郵電大學(xué)出版社 ,2020 [5] 彭容修 ,《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》 , 武漢 ,武漢理工大學(xué)出版社 ,2020 [6] 白中英 .數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)（第三版網(wǎng)絡(luò)版）北京：科學(xué)出版社， 2020. [7] 閻石．?dāng)?shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（第五版） [M]. 北京：清華大學(xué)出版社， [8] 鮑可進(jìn)、趙念強(qiáng) . 數(shù)字邏輯電路設(shè)計 [M].北京：清華大學(xué)出版社， [9] 王永軍，李景華 .數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)（ .北京：電子工業(yè)出版社， 2020. [10] 姜書艷 . 數(shù)字邏輯設(shè)計及應(yīng)用 [M]. 北京：清華大學(xué)出版社， [11] 毛法堯 .數(shù)字邏輯（第二版） [M].北京：高等教育出版社， [12]康華 光主編，電子技術(shù)基礎(chǔ) [M]，北京，高等教育出版社， 1988 年 . [13]李士雄、丁康源編，《電子技術(shù)》 [M]，北京，高等教育出版社， 1993 年 . [14]蔡惟錚主編，《數(shù)字電路》 [M]，哈爾濱，哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社， 1988 年 . [15]張建華主編，《數(shù)字電子技術(shù)》 [M]，北京，機(jī)械工業(yè)出版社， 1994 年 . 洛 陽 理 工 學(xué) 院 課 程 設(shè) 計 報 告 19
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