20xx年校本教研計劃-資料下載頁
2025-08-14 23:15本頁面
【導讀】校長講座等方式，教師做好筆記。這是指導教師行為方式的有效途徑?！此紝嵺`——撰寫反思小結(jié)——接受評議”等環(huán)節(jié)開展學習。學習內(nèi)容，結(jié)合實際案例，反思自己的教育教學行為并進行行動實踐；動不參加、遲到的老師進行扣分，在績效工資中體現(xiàn)出來。導的校本教研方案，使教師針對案例進行學習、研討、感悟、借鑒，讓教師通過對案例的討論來更新教育教學觀念，改進教育教學方法，提高創(chuàng)新能力與學生共同發(fā)展、與新課程共同發(fā)展。和集中評議，使教師的個性得到持續(xù)發(fā)展。討會、匯報會或課題實驗交流會等，提高教師的教育教學水平。本期我校將組織教師通過校外觀摩、校校觀摩、校內(nèi)觀摩等形式，的有準備性、有針對性和有后續(xù)性。發(fā)言人，商討本月的教學進度、教學內(nèi)容、教學重難點及教學方法等，做到有序高效地開展教學工作，全面提高我校的教學質(zhì)量。
【正文】 . 舉辦新課程標準 理論學習 ； 2. 觀看典型課例錄 像； 校內(nèi) 10 月 1.“淺談教師聽課藝術(shù)”講座報告； “走進新課程”； 校內(nèi) 11 月 1. 高效課堂 研討會； 2. 校外 觀摩學習 ； 3. 組織 教學案例研究、反思 交流活動； 校內(nèi) 校外 12 月 1. 每位教師設(shè)計教學案例； 2. 開展 聽評 課活動； 校內(nèi) 1 月 1. 每人完成一篇教學經(jīng)驗或體會文章，互相交流； 2. 邀請教研室段書記 來我校進行專題 講座； 校內(nèi)
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1