【導(dǎo)讀】過(guò)一段時(shí)間的緊張工作，形成了目前的《自評(píng)報(bào)告》（第二稿）。此件發(fā)至校內(nèi)各單位，以期全校師生通過(guò)研討進(jìn)一步提出修改意見。竢實(shí)揚(yáng)華，自強(qiáng)不息?

　　

【正文】 基于網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，都優(yōu)質(zhì)地服務(wù)于學(xué)校的本科教學(xué)，取得了實(shí)際效果。 師生們通過(guò)校園有線網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和 VPN 校外認(rèn)證登陸服務(wù)，可以不受時(shí)間、空間的限制， 在任何時(shí)間、任何地點(diǎn) 使用校園網(wǎng)上的各種信息資源和服務(wù)。 (3)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，切實(shí)服務(wù)本科教學(xué) 。 教務(wù)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上注冊(cè)、排課和選課，學(xué)生成績(jī)的網(wǎng)上登錄、管理和查詢；學(xué)生管理信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了獎(jiǎng)、貸、勤、免及學(xué)生的日常信息管理，使得對(duì)學(xué)生的教育和管理更為高效、人性化；招生網(wǎng)宣傳了學(xué)校的本科教學(xué)工作，確保了網(wǎng)上招生錄取工作順利進(jìn)行；就業(yè)網(wǎng)開設(shè)了西南交大職前教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)系統(tǒng)等，為本科生就業(yè)提供指導(dǎo)；各學(xué)院網(wǎng)站均設(shè)立了本科教學(xué)專欄，其中培養(yǎng)計(jì)劃、課程簡(jiǎn)介、教學(xué)大綱、主講教師、教學(xué)信息發(fā) 布、網(wǎng)上答疑等豐富的教學(xué)信息，為學(xué)生自主選課、主動(dòng)學(xué)習(xí)提供了有效指導(dǎo)；精品課程信息中心提供了國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)精品課的網(wǎng)絡(luò)課程資源，供學(xué)生自主學(xué)習(xí)和教師借鑒交流， 有力推動(dòng)了學(xué)校的本科教學(xué)；網(wǎng)上多媒體教室提供了教師的課件和輔助教材，學(xué)生隨時(shí)可以利用，是本科教學(xué)可利用的極好的平臺(tái)； 本科生家長(zhǎng)網(wǎng)站 為學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校之間提供了交流、溝通的渠道；前沿網(wǎng)、 交大報(bào)、揚(yáng)華素質(zhì)網(wǎng)等 推動(dòng)思想政治工作、素質(zhì)教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)服務(wù)本科人才培養(yǎng)。 同時(shí)，校園網(wǎng)網(wǎng)站開發(fā)也給本科生教學(xué)和實(shí)踐培養(yǎng)提供了豐富的平臺(tái)和實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)生們通過(guò)不斷實(shí)踐 和創(chuàng)新，培養(yǎng)了他們的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)西 南交通大學(xué)本科教學(xué)工作 水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 25 用開發(fā)的能力，用人單位都非常愿意選擇我校具有網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并有豐富理論知識(shí)的學(xué)生。 6年來(lái)，在世紀(jì)星等網(wǎng)站學(xué)習(xí)實(shí)踐的同學(xué)達(dá) 300余人。 (4)建立和完善了網(wǎng)絡(luò)安全管理體系。 學(xué)校高度重視校園網(wǎng)的管理和安全，成立了由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人組成的網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。校園網(wǎng)管理制度規(guī)范完備， 制定了如機(jī)房管理制度、設(shè)備管理制度、安全系統(tǒng)管理制度、病毒防范制度、操作安全管理制度、安全事件應(yīng)急制度等一系列網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度，實(shí)施了校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)防火墻、路由器、安全檢測(cè)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)病毒防治等網(wǎng)絡(luò)安全措 施，有效遏制了網(wǎng)絡(luò)病毒傳播和黑客攻擊，同時(shí)加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)故障的排除工作，從而切實(shí)保證了校園網(wǎng)運(yùn)行的穩(wěn)定和安全。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施完備，充分滿足教學(xué)與競(jìng)賽需求 完備及運(yùn)轉(zhuǎn)良好的體育場(chǎng)館以及配套體育設(shè)施，是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的必備物質(zhì)條件。學(xué)校對(duì)體育場(chǎng)館及配套設(shè)施建設(shè)十分重視，大力投入， 使得體育場(chǎng)地設(shè)施齊全， 器材設(shè)備能充分滿足 體育教學(xué)、專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練及學(xué)生課余體育活動(dòng)的需要， 為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才創(chuàng)造了優(yōu)越的物質(zhì)條件和良好的鍛煉環(huán)境。 至 2020 年 5 月，學(xué)校室內(nèi)外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館總面積 萬(wàn) 平方米，在校 折合 學(xué)生 數(shù) 45997 人，生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積 平方米。其中詹天佑體育館使用面積 3142 平方米，有 2040 個(gè)座位；在建體育館 1 座，配有 5000 多個(gè)座位，包括主館及游泳館、羽毛球館、武術(shù)館、乒乓球綜合館等 4 個(gè)副館，總建筑面積達(dá)到 平方米。器械健身房2 個(gè)、健美操舞蹈房 2 個(gè)、可容納 2 萬(wàn)名觀眾的標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng)（含承接大型田徑比賽的標(biāo)準(zhǔn)器材 1 套） 1 個(gè)、 2 個(gè)帶看臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng)、 4 個(gè)室外標(biāo)準(zhǔn)游泳池、 3 片標(biāo)準(zhǔn)人工草坪足球場(chǎng)、 1 片標(biāo)準(zhǔn)土地足球場(chǎng)、 15 片 5 人制足球場(chǎng)、 24 片排球場(chǎng)、 32 片籃球場(chǎng)、 22片 網(wǎng)球場(chǎng)、 28片羽毛球場(chǎng)。專項(xiàng)訓(xùn)練場(chǎng)地包括乒乓球場(chǎng)地（ 168 個(gè)球臺(tái)）、 1片輪滑場(chǎng)地。各種體育配套設(shè)施、器材完備，可滿足體育教學(xué)、群體運(yùn)動(dòng) 、訓(xùn)練及各級(jí)競(jìng)賽需要。承辦了第六屆全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)排球主賽場(chǎng)比賽，第七屆大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽，第二屆四川省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，西 南交通大學(xué)本科教學(xué)工作 水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 26 2020 年第三屆四川省大學(xué)生田徑邀請(qǐng)賽，并多次承辦成都市高校體協(xié)、及校內(nèi)各級(jí)各類體育賽事。 表 36 西南交通大學(xué)生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積統(tǒng)計(jì)表 項(xiàng) 目 學(xué) 年 體育場(chǎng)館面積( m2 ) 全日制在校學(xué)生數(shù) (人 ) 生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積 ( m2 ) 2020－ 2020 163 334 43 028 2020－ 2020 204 381 46 974 2020－ 2020 237 454 45 997 教學(xué)經(jīng)費(fèi) 以?突出本科教學(xué)中心地位，積極籌措資金，優(yōu)先保證教學(xué)投入，不斷改善教學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量?為指導(dǎo)思想，學(xué)校逐年提高教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入，無(wú)論是教學(xué)經(jīng)費(fèi)總投入還是四項(xiàng)教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入都在逐年增長(zhǎng)，滿足了人才培養(yǎng)的需要， 保障 了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，推動(dòng)了學(xué)科建設(shè)的不斷發(fā)展。 四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)占學(xué)費(fèi)收入的比例 根據(jù) 學(xué)?？傮w發(fā)展戰(zhàn)略和辦學(xué)指導(dǎo)思想，學(xué)校財(cái)經(jīng)工作一貫突出本科教學(xué)的中心地位，在教學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入上給予高度重視和保障。隨著學(xué)校建設(shè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，作為西部高校，在財(cái)政情況較為緊張的情況下，學(xué)校不斷積極采取措施，開源節(jié)流，多渠道籌集資金，優(yōu)先保證教學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入，實(shí)現(xiàn)了四項(xiàng)教學(xué)經(jīng)費(fèi)支出和生均四項(xiàng)教學(xué)經(jīng)費(fèi)的持續(xù)增長(zhǎng)。學(xué)校每年在財(cái)務(wù)預(yù)算安排上，除保證日常教學(xué)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)之外，還結(jié)合學(xué)校本科教學(xué)改革和發(fā)展的實(shí)際需求投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。尤其是對(duì)有重大創(chuàng)新意義和受益面廣的教育教學(xué)改革及建設(shè)項(xiàng)目，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上給予了重點(diǎn)支持。近三年，學(xué)校先后 專項(xiàng)投入本科教學(xué)評(píng)估專項(xiàng)經(jīng)費(fèi) 5300 萬(wàn)元、? 323?實(shí)驗(yàn)室建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi) 3000 萬(wàn)元、新校區(qū)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi) 978 萬(wàn)元、教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi) 1576 萬(wàn)元等。這些經(jīng)費(fèi)的投入，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，發(fā)揮了積極作用。同時(shí)，在財(cái)務(wù)管理機(jī)制上，學(xué)校財(cái)務(wù)部門不斷改進(jìn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)分配及管理辦法，并出臺(tái)了《西南交通大學(xué)西 南交通大學(xué)本科教學(xué)工作 水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 27 關(guān)于項(xiàng)目支出預(yù)算績(jī)效考評(píng)管理辦法》，對(duì)各類項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出進(jìn)行追蹤問(wèn)效，建立起對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制，不斷提高經(jīng)費(fèi)使用的效率和效益。 生均四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)情況 2020 年 － 2020 年，學(xué)校每年用于本科教學(xué)的四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（本科生業(yè)務(wù)費(fèi)、教學(xué)差旅費(fèi)、體育維持費(fèi)、教學(xué)儀器設(shè)備維修費(fèi)）支出占當(dāng)年學(xué)費(fèi)收入的比例逐年增長(zhǎng)，分別為 %、 %、 %；生均四項(xiàng)教學(xué)經(jīng)費(fèi)分別為 元、 元、 2388 元，較好的滿足了人才培養(yǎng)需要。詳見表 （ 表 37）、（表 38）所示。 表 3－ 7 2020— 2020 年四項(xiàng)教學(xué)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)表 年度 項(xiàng)目 2020年 2020年 2020年 2020年 一 、學(xué)費(fèi)收入（萬(wàn)元） 8, 10, 12, 14, 二、四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)合計(jì)（萬(wàn)元） 3, 3, 5, 6, 其中： 本科生業(yè)務(wù)費(fèi) 2, 3, 4, 4, 教學(xué)差旅費(fèi) 1, 體育維持費(fèi) 教學(xué)儀器設(shè)備維修費(fèi) 三、四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)占學(xué)費(fèi)收入比例（ %） 其中： 本科生業(yè)務(wù)費(fèi)（ %） 教學(xué)差旅費(fèi)（ %） 體育維持費(fèi)（ %） 教學(xué)儀器設(shè)備維修費(fèi)（ %） 西 南交通大學(xué)本科教學(xué)工作 水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 28 表 3－ 8 2020— 2020 年生均四項(xiàng)教學(xué)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)表 年度 項(xiàng)目 2020年 2020年 2020 年 2020年 本?？迫藬?shù) 22372 24399 26099 27832 四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出數(shù)（萬(wàn)元） 本科生業(yè)務(wù)費(fèi) 教學(xué)差旅費(fèi) 體育維持費(fèi) 教學(xué)儀器設(shè)備維修費(fèi) 合計(jì) 四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)生均值（元） 本科生業(yè)務(wù)費(fèi) 教學(xué)差旅費(fèi) 體育維持費(fèi) 教學(xué)儀器設(shè)備維修費(fèi) 合計(jì) 四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)生均增長(zhǎng)值（元） 本科生業(yè)務(wù)費(fèi) 教學(xué)差旅費(fèi) 體育維持費(fèi) 教學(xué)儀器設(shè)備維修費(fèi) 合計(jì) 西 南交通大學(xué)本科教學(xué)工作 水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 29 專業(yè) 我校是傳統(tǒng)的以工為主的院校，長(zhǎng)期以來(lái)隸屬于鐵道部，是典型的鐵路專門化的高等學(xué)校，其專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)目標(biāo)體現(xiàn)了鐵路行業(yè)及其產(chǎn)品特色。在近百十年的辦學(xué)歷史中，橋梁、隧道、鐵道工程、機(jī)車車輛、鐵道電氣化、交通運(yùn)輸?shù)忍厣珜I(yè)幾乎就是學(xué)校的全部專業(yè)。進(jìn)入九十年代尤其是 學(xué)校 劃歸教育部之后，學(xué)校的服務(wù)面向發(fā)生了很大變化，學(xué)校不僅要繼續(xù)服務(wù)于鐵路，而且還要為區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù)。學(xué)校 必須加快 專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整力度，逐步向?多科性綜合發(fā)展的高水平?大學(xué)邁進(jìn)。 在 2020 年教育教學(xué)工作會(huì)議中提出了我校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的思路：?兩個(gè)調(diào)整 、一個(gè)改造、一個(gè)改革? 。即戰(zhàn)略性和適應(yīng)性調(diào)整，改造傳統(tǒng)專業(yè)，改革人才培養(yǎng)計(jì)劃。強(qiáng)調(diào)要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校的實(shí)際情況，完成新一輪的專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，為學(xué)校今后幾年的改革和發(fā)展提供總體框架，搭建平臺(tái)。 專業(yè)結(jié)構(gòu)布局符合學(xué)校定位，彰顯辦學(xué)特色 在保持軌道交通專業(yè)優(yōu)勢(shì)與特色的同時(shí)，學(xué)校主動(dòng)加大專業(yè)結(jié)構(gòu)適應(yīng)性調(diào)整力度， 目前 學(xué)校招收本科學(xué)生的專業(yè)共有 69 個(gè)，涵蓋了工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)和農(nóng)學(xué) 8 個(gè)學(xué)科門類 (見表 41)，專業(yè)布局和結(jié)構(gòu)更加符合學(xué)校定位和國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求。 表 41 西南交通大學(xué)本科專業(yè)學(xué)科門類分布情況 學(xué)科門類 工 學(xué) 文 學(xué) 管理學(xué) 理 學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué) 法 學(xué) 醫(yī) 學(xué) 農(nóng) 學(xué) 合 計(jì) 專業(yè)數(shù)量 (個(gè) ) 37 10 8 7 3 2 1 1 69 百分比 (%) 5 1 11.6 1 4.3 2.9 1.5 1.5 100 (1)改造專業(yè)內(nèi)涵，形成特色優(yōu)勢(shì) 。 為適應(yīng)社會(huì)需求，對(duì)土木、機(jī)械、電氣等傳統(tǒng)專業(yè)進(jìn)行了改造，按大類專業(yè)培養(yǎng)，拓寬了專業(yè)口西 南交通大學(xué)本科教學(xué)工作 水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 30 徑，增強(qiáng)了適應(yīng)性。例如改造后的土木工程專業(yè)包含了交通土建工程專業(yè)和建筑工程專業(yè)，涵蓋了鐵道工程、地下工程與隧道 工程、橋梁工程、工業(yè)與民用建筑工程、地下建筑工程、巖土工程等六個(gè)專業(yè)方向，同時(shí)還與地質(zhì)工程、測(cè)繪工程兩個(gè)專業(yè)互為支撐，不但拓寬了專業(yè)面向，而且形成了完整的土木工程人才培養(yǎng)體系，該 改革 成果榮獲2020 年國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。 (2)依托重點(diǎn)學(xué)科，建設(shè)品牌專業(yè)。 學(xué)校不僅擁有唯一的國(guó)家牽引動(dòng)力重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，有機(jī)械、力學(xué)兩個(gè)國(guó)家實(shí)驗(yàn)示范中心和工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地，還擁有車輛工程、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、橋梁與隧道工程、道路與鐵道工程、交通信息工程及控制、載運(yùn)工具運(yùn)用工程 6個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，為學(xué)校構(gòu)建起了特色鮮明且頗具實(shí)力的 大交通學(xué)科專業(yè)群。?十五?期間教育部舉行的全國(guó)一級(jí)學(xué)科評(píng)估中，交通運(yùn)輸學(xué)科位居全國(guó)第一。 2020 年首屆四川省品牌專業(yè)評(píng)審中，土木工程、車輛工程、電氣工程及其自動(dòng)化、通信工程、交通運(yùn)輸?shù)?5 個(gè)專業(yè)被評(píng)為四川省品牌專業(yè)。此外，學(xué)校的機(jī)械工程及其自動(dòng)化、交通工程、測(cè)繪工程、工程力學(xué)等專業(yè)也具有很強(qiáng)的辦學(xué)實(shí)力。 (3)按照?適應(yīng)性調(diào)整?要求，發(fā)展新專業(yè) 。 2020 年以來(lái)，學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略調(diào)整，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，適應(yīng)學(xué)科發(fā)展需要，適應(yīng)學(xué)校自身文理相融綜合發(fā)展需要，擴(kuò)展學(xué)科門類，發(fā)展了 24 個(gè)新專業(yè)。新增了 與 電子信息科學(xué)與技術(shù)、生物信息學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程等信息科學(xué)、生命科學(xué)、新材料科學(xué)相關(guān)的學(xué)科專業(yè)；新辦了消防工程、物流工程、中藥學(xué)、制藥工程、旅游管理、森林資源保護(hù)與游憩等與西部大開發(fā)戰(zhàn)略緊密結(jié)合、與四川省支柱產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)；恢復(fù)、派生了車輛工程、交通設(shè)備信息工程、地理信息系統(tǒng)、遙感科學(xué)與技術(shù)、工程結(jié)構(gòu)分析、材料成型及控制工程、景觀建筑設(shè)計(jì)等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)和交叉學(xué)科專業(yè)；新辦了公共管理、廣告學(xué)、繪畫、電子商務(wù)、法語(yǔ)等應(yīng)用文科專業(yè)、新興人文社科專業(yè)和公共服務(wù)及管理類專業(yè)。 學(xué)校高度重視新辦專業(yè)的建設(shè) 工作。 為確保新辦專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校采取了一系列強(qiáng)有力措施，使新建專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)好，教學(xué)條件有保障，教學(xué)質(zhì)量高。 西 南交通大學(xué)本科教學(xué)工作 水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 31 首先是嚴(yán)格新專業(yè)審批程序，加強(qiáng)新專業(yè)建設(shè)評(píng)估。新申報(bào)專業(yè)的依據(jù)和論證必需明確充分，要有相應(yīng)的博士或碩士點(diǎn)作為學(xué)科支撐，要有一定的辦學(xué)基礎(chǔ) （風(fēng)表 42） ，由學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審議和校長(zhǎng)辦公會(huì)議審批后報(bào)教育部批準(zhǔn)備案。為保證新專業(yè)建設(shè)質(zhì)量，學(xué)校制定了《西南交通大學(xué)新專業(yè)建設(shè)與管理辦法》和《 西南交通大學(xué)新專業(yè)建設(shè)工作評(píng)估辦法 》，定期組織專家對(duì)新專業(yè)的辦學(xué)思路、建設(shè)目標(biāo)、人才培養(yǎng)方案、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教學(xué)改革 、教材建設(shè)、教學(xué)管理、畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )選題等方面進(jìn)行全面檢查與督導(dǎo)，對(duì)建設(shè)中存在問(wèn)題的