【導(dǎo)讀】求多層次,既要有主導(dǎo)性的定位,也要有非主導(dǎo)性的定位。市場作為酒店的可爭奪市場,盡可能的滿足消費群體的需求。前提下要減少懲罰性條款,增加激勵性內(nèi)容。等等,讓員工體現(xiàn)自我價值,促進技能素質(zhì)的提高。詳細(xì)的考核制度。卷調(diào)查、個人問訊、個能檢驗等等方法。作能力、奉獻精神、專業(yè)工種以外的各項技能等等。家的酒店意識和主人翁姿態(tài)。提供服務(wù),服務(wù)的好與差直接影響著酒店的管理和服務(wù)水平。工作順利開展和提高服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵之一。職工作,培養(yǎng)對專業(yè)的興趣,從而激發(fā)工作的主動性、積極性,教育員工樹立高尚的職業(yè)道德和全心全意為客人服務(wù)的意識,必須樹立尊重和友好的態(tài)度。求個人氣質(zhì)的進一步提高。“人情服務(wù)”和“文明禮貌”服務(wù)。和消費規(guī)律;三是不便培養(yǎng)酒店的“回頭客”。店的忠誠客戶——“回頭客”。員在這方面的職責(zé),做到合理使用。于安全、完好的狀態(tài)。實行節(jié)約有獎,浪費受罰的獎懲制度。