幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案(通用13篇)-資料下載頁
2025-08-17 06:07本頁面
【正文】 些切成雞窩的粉紅色紙板。教學(xué)過程：孩子不穿母雞畫，帶三個(gè)油畫棒。跟著音樂《老母雞》，學(xué)母雞，拍拍翅膀，進(jìn)屋坐下。小母雞有什么技能？哪只母雞能做到，用你的油畫棒生個(gè)蛋。其他小母雞來下蛋。我們找個(gè)窩產(chǎn)卵吧。鳥巢在哪里？音樂四下，小朋友隨音樂自由畫彩蛋。下了這么多蛋，我們感覺怎么樣？如果你能把雞蛋孵出小雞，你一定更開心。這次讓母雞媽媽先試試。(播放音樂時(shí)，老師一邊示范一邊讀兒歌：啄洞，露出尖尖的嘴，伸出兩只小腳，喊媽媽。我孵出了小雞。你想把雞蛋孵出小雞嗎？(音樂四遍，孩子自由找圓畫成雞。老師提醒孩子畫一些空的雞窩當(dāng)雞。)小母雞真能干。想想雞喜歡在哪里玩，喜歡吃什么食物。讓我們畫它們。我們真的很有能力。我們不僅能下蛋，還能孵出小雞。我們帶小雞寶寶到外面曬太陽，玩游戲?；顒?dòng)反映：通過這次活動(dòng)，孩子們掌握了畫圈的方法，我通過展示漂亮的母雞圖片，引起了孩子們的興趣。在演示畫圓之前，我應(yīng)該引導(dǎo)孩子們用手在空中畫一個(gè)圓，這將有助于孩子們用刷子在畫紙上畫一個(gè)圓。演示畫圈的時(shí)候，要馬上強(qiáng)調(diào)正確的握筆姿勢(shì)，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，在接下來的活動(dòng)中更加細(xì)致全面。當(dāng)孩子開始畫圈的時(shí)候，我不僅注意引導(dǎo)個(gè)別孩子，而且隨時(shí)關(guān)心所有孩子，用積極的語言鼓勵(lì)他們，這在以后的教育活動(dòng)中應(yīng)該保持。最后，孩子注意力不夠集中，我可以請(qǐng)孩子以后給你介紹他們的作品，這樣可以更好的帶動(dòng)孩子的積極性。幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案篇八學(xué)習(xí)在輪廓內(nèi)涂色的技能。感受色彩美，大膽配色、涂色。課件圖片：花涂色花朵，涂色工具?；顒?dòng)程一、教師結(jié)合圖片，自編故事，吸引幼兒興趣。二、學(xué)習(xí)涂色?提出問題，引發(fā)幼兒討論：還有一些花身上沒有漂亮的顏色，怎么辦呢？（請(qǐng)幼兒講述）示范涂色，將操作要求滲透在講解中。幼兒自由選顏色操作。（1）注意涂色方向，衛(wèi)生。（2）重點(diǎn)幫助能力弱的幼兒，提醒幼兒記住操作的要求。三、教師同幼兒一起講評(píng)作品。從配色和涂色方面講評(píng)。幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案篇九觀察石榴的特征。嘗試用手指點(diǎn)畫。感受手指點(diǎn)畫的樂趣。石榴圖片。畫有石榴輪廓的繪畫紙每人一張，調(diào)好的水彩顏料一組一份。一、出示石榴，請(qǐng)寶寶觀察，說一說石榴的外形特征。二、邊念兒歌
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