八年級數(shù)學(xué)上冊教案湘教版八年級數(shù)學(xué)上冊教案教學(xué)反思(3篇)-資料下載頁
2025-08-17 03:18本頁面
【正文】 mc,或m(a+b+c)既ma+mb+mc = m(a+b+c)由上式可知，把多項(xiàng)式ma+mb+mc寫成m與(a+b+c)的乘積的形式，相當(dāng)于把公因式m從各項(xiàng)中提出來，作為多項(xiàng)式ma+mb+mc的一個(gè)因式，把m從多項(xiàng)式ma+mb+mc各項(xiàng)中提出后形成的多項(xiàng)式(a+b+c)，作為多項(xiàng)式ma+mb+mc的另一個(gè)因式，這種分解因式的方法叫做提公因式法。四、精講精練例將下列各式分解因式：(1)3x+6。 (2)7x221x。 (3)8a3b212ab3c+abc (4)24x312x2+28x.例2把下列各式分解因式：(1)a(xy)+b(yx)。(2)6(mn)312(nm)2.(3) a(x3)+2b(x3)通過剛才的練習(xí)，下面大家互相交流，總結(jié)出找公因式的一般步驟。首先找各項(xiàng)系數(shù)的____________________，如8和12的公約數(shù)是4.其次找各項(xiàng)中含有的相同的字母，如(3)中相同的字母有ab,相同字母的指數(shù)取次數(shù)最___________的。課堂練習(xí)。(1)ma+mb 2)4kx8ky (3)5y3+20y2 (4)a2b2ab2+ab(1)8x72 (2)a2b5ab(3)4m36m2 (4)a2b5ab+9b(5)(pq)2+(qp)3 (6)3m(xy)2(yx)2五、小結(jié)：總結(jié)出找公因式的一般步驟。：首先找各項(xiàng)系數(shù)的大公約數(shù)，其次找各項(xiàng)中含有的相同的字母，相同字母的指數(shù)取次數(shù)最小的。注意：(ab)2=(ba)2六、作業(yè) 教科書習(xí)題已知2xy=1/3 ，xy=2，求2x4y3x3y4 (2)2012+(2)2013已知a2b=2，,45b=6，求3a(a2b)25(2ba)3
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