20xx年中班表演游戲教案閃亮的舞臺(tái)中班表演游戲教案(精選8篇)-資料下載頁
2025-08-16 20:32本頁面
【正文】 的動(dòng)作，并欣賞歌曲中其他角色拔蘿卜的段落?！處熞龑?dǎo)幼兒用動(dòng)作參與欣賞歌曲，教師引導(dǎo)幼兒做動(dòng)作時(shí)要用力，提醒幼兒控制身體動(dòng)作的幅度，不影響旁邊的。同伴。請(qǐng)幼兒分角色表演歌曲。——請(qǐng)一名幼兒坐在中間的椅子上扮演蘿卜，其他幼兒自由選擇自己喜歡的角色?！處熤笇?dǎo)幼兒按角色分組坐好，幫助幼兒明確自己的角色，講解表演的程序。教師：我是誰??？你們是誰??？（教師引導(dǎo)幼兒說出自己所扮演的角色的名稱）我們一起拔蘿卜，喊到誰，誰就要上來幫忙拔蘿卜，蘿卜什么時(shí)候被拔起來的？（引導(dǎo)幼兒說出所有的人都上去了才能拔起蘿卜）。——游戲開始，教師播放音樂，身體隨音樂搖動(dòng)，以提示幼兒做動(dòng)作的節(jié)奏，最后，扮蘿卜的幼兒站起來表示蘿卜被拔起來了。中班表演游戲教案閃亮的舞臺(tái)篇六“三只熊”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步理解內(nèi)容，知道進(jìn)入別人家或是用別人的東西時(shí)，要先征得別人的同意。、表現(xiàn)自己。，感受游戲的樂趣。立體教具，故事錄音。(一)、引起回憶、交代要求。，我們?cè)诙Y堂看了老師的表演，誰還記的那個(gè)表演叫什么名字?，老師就教你們學(xué)說“三只熊”和“小姑娘”說的話。比一比，誰講得最好。(二)、幼兒聽故事，進(jìn)一步理解內(nèi)容，并學(xué)講對(duì)話。完整表演。(1).這是三只怎樣的熊?(2).那個(gè)小姑娘你們喜歡嗎?為什么?小結(jié)：要進(jìn)入別人家或用別人的東西時(shí)，先要得到別人的同意。(三)、師操作立體教具，分段表演?！伴_始”到“誰把我的粥光了”。(1)大熊拿起它那個(gè)碗一看怎么說?(2)中熊看看它那個(gè)碗說什么?它說的話和大熊一樣嗎?(3)小熊看看它那個(gè)空的小碗怎么說?(方式：個(gè)別、集體練習(xí))。(4)老師做大熊男孩做中熊，女孩做小熊練習(xí)上述的對(duì)話?！罢l把我的椅子動(dòng)過了”到“把它坐壞了”。(1)大熊看看它那把椅子怎么說的?(2)中熊看看它那把椅子怎么說的?(3)小熊看看它那把椅子怎么說的?(方式同上)。3.“別哭”到“結(jié)束”。(1)熊指著床怎么說的.?(2)中熊指著床怎么說的?(3)小熊指著床怎么說的?(方式同上)。小結(jié)：剛才，有些小朋友學(xué)得真好。大、中、小熊的聲音都有點(diǎn)不一樣的。(四)、整聽故事錄音。你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了三只熊說的話，現(xiàn)在我們?cè)賮砺犚槐楣适?，在三只熊說話的時(shí)候你們輕輕地跟著一起說。
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