最新美術(shù)教案中班中班美術(shù)教案(精選6篇)-資料下載頁
2025-08-14 18:42本頁面
【正文】 吹風(fēng)吹她的頭發(fā)，引導(dǎo)幼兒直觀感受、體驗(yàn)頭發(fā)瘋狂的樣子）：原來瘋狂的頭發(fā)不僅發(fā)型特別，顏色也很瘋狂呢。在紙的下半部分畫上表情夸張的大腦袋并添上你喜歡的表情（上半部分要留給頭發(fā)）。用滴管滴在頭部邊緣再用吸管向腦袋外面吹出瘋狂的頭發(fā)來。在吹的時候，身體是蹲下來的。吸管要斜斜的靠近顏料，對準(zhǔn)了用力吹，顏料就飛出去了。使用滴管換顏色時要記得先把滴管里面的顏色擠壓干凈后再去吸其他顏色。注意保持畫紙的干凈整潔，手上沾染了顏料要用桌面上的濕毛巾擦。注意用滴管不能吸太多的顏料，以免紙張被顏料浸透而破洞。（重點(diǎn)指導(dǎo)吹畫時幼兒的姿勢和吸管的位置）師：你覺得誰畫的頭發(fā)最瘋狂？哪里瘋狂？美術(shù)教案中班篇六，對樹干及樹葉進(jìn)行創(chuàng)造性的裝飾與表現(xiàn)。、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識。，了解樹與人類生活的密切關(guān)系。，森林的照片或錄像。、各色水粉。一、導(dǎo)入情境二、討論欣賞幼：這棵樹干太細(xì)了，樹枝太少無法充分吸收陽光。師：（立刻加粗）現(xiàn)在這棵大樹的樹干可粗了！樹干上伸出了手指，像在和我們大家打招呼。幼：這棵樹要倒了，樹枝比樹干還粗，樹枝應(yīng)該細(xì)一些。（教師邊演示邊討論：樹枝越往上長就越細(xì)、越短了）幼：這棵大樹葉子太少了。（幼兒想象，教師選一種添上，畫滿樹枝）幼：樹身上不夠漂亮，我們給樹干穿件花衣服吧。（幼兒想象，教師選一種添畫）三、欣賞比較師：森林里會有多少棵樹呢？（數(shù)不清的樹）我們繼續(xù)向前走，找一找有沒有奇異的樹。（出示欣賞畫面）一下子找到了許多。這些大樹穿上了什么花樣的新衣服？（幼兒聯(lián)想）四、引導(dǎo)聯(lián)想創(chuàng)作越往森林里走，樹就越漂亮，我們再往前走，看看會有什么驚人的發(fā)現(xiàn)。：森林里大樹多還是小樹多？（大樹多）：找到一棵再向前走，多找?guī)卓门c眾不同的樹。很多動物朋友都住在這里，你有沒有發(fā)現(xiàn)它們是誰呢？趕快找?guī)讉€動物一起玩。（引導(dǎo)幼兒添畫）今天天氣真好，陽光從樹縫中鉆進(jìn)森林，像灑下了彩色的寶石。（水粉添加色彩）五、交流分享――集合了回家了，模擬走出森林。大班社會活動《消防安全我知道》公開課視頻+ppt課件+簡案+音樂教具圖（預(yù)防火災(zāi)）
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