最新中班美術教案反思中班美術教案美麗的花朵(八篇)-資料下載頁
2025-08-11 19:38本頁面
【正文】 什么？教師示范畫一個圓（示范作畫時，把圓形畫在紙的中間），再畫什么？（光芒）師：你用什么線來表示它的光芒？（教師根據(jù)幼兒的回答把各種線條進行展示）師：太陽公公，也和我們的小朋友一樣，有開心有傷心的時候，請你來畫畫有表情的太陽吧。畫一個大圓在紙的中間，要畫的大一點。用各種線條給太陽添畫。教師拿幾張具有代表性的畫進行全班性點評。中班美術教案反思 中班美術教案美麗的花朵篇八運用剪、撕、拼貼、組合等方法，集體合作進行一次有趣的“植樹造林”活動。培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)集體合作精神，增強學生保護環(huán)境的意識。重點：使學生運用剪、撕方法制作樹。難點：樹木造型美觀，組合有變化。視頻影象。學生活動：30分鐘。播放錄像，學生觀看。展示森林被砍伐以及沙漠化景象，增強學生保護、綠化環(huán)境意識。提問：（1）剛才錄象中播放了一些什么內(nèi)容？學生回答，教師因勢利導，演示沙漠圖片。（2）要改善環(huán)境，你有什么辦法呢?(植樹)揭示課題：植樹造林(板書)提問：同學們知道每年的植樹節(jié)是哪一天嗎?(3月12日)今天我們也來進行一次有趣的“植樹造林”活動，來表達自己保護環(huán)境的愿望?；仡櫯f知。首先我們要撕、剪出一棵棵的樹干能組合成林。(出示舊知課目)以前我們畫過各種姿態(tài)的樹，對樹干和樹葉有所了解，還用掛歷紙撕過風景畫，剪貼過村莊?，F(xiàn)在我們要用學過的撕、剪方法來剪出各種形狀的樹干，撕出美麗的樹葉。出示一張掛歷紙。提問：誰來說一說，這張掛歷紙哪些地方適合剪樹干，哪些地方適合撕樹葉？（指名回答）教師小結，強調(diào)撕、剪樹干、樹葉時要選擇適當?shù)念伾??？蓛蓚€同學合作，一個剪樹干，一個撕樹葉。 。學生動手撕、剪，教師個別輔導。拼擺樹木。(1)出示“樹干”、“樹葉”示范拼擺成一棵樹。(2)提問：還可以怎樣拼擺?(學生變換組拼方式)(3)課件展示相同的“樹干”、“樹葉”，不同的拼擺方式。(4)學生上臺用不同的樹干、樹葉進行拼擺。(兩個同學上臺拼擺)(5)小結：不同的材料，也有不同的拼擺方式。樹林的組拼。(1)一棵棵的樹拼擺好了，我們就該把它“種”到荒山上，組拼成樹林了（出示組拼圖1）提問：你對這幅樹林組拼圖有什么意見呢?(沒有層次、疏密變化)(2)(出示樹林組拼圖2)讓學生明白組拼樹林時要注意有遠近層次和疏密變化。(3)組拼樹林需要大家集體合作。(出示學生組拼情景)提問：他們是怎樣分工合作的?我們在組拼時應該怎樣做?(學生回答)(4)教師歸納小結，提出作業(yè) 要求：同桌兩人合作將樹干、樹葉拼擺成一棵樹，然后涂上膠，一起到“荒山”上來“種樹”。(出示集體作業(yè) 紙)(5)學生作業(yè) ，教師輔導。
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