【導(dǎo)讀】園中班美術(shù)《漂亮的花朵》含反思教案吧。,喜歡編織活動(dòng)。,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。學(xué)習(xí)插編的方法和搓皺紙的技能。兩條紙條交替插編。,激發(fā)幼兒興趣。時(shí)看見的有什么不一樣,它漂亮嗎?編織的,而花的葉子是用皺紙搓在一起繞起來的。,講述這樣的編織方法叫間接交叉編織。,并與上一條色紙緊挨著。,注重個(gè)別幼兒的指導(dǎo)。一條的紙條都是一樣的順序,因此,沒有成功。插編,讓幼兒找到插編的規(guī)律,這樣可能效果會(huì)更好。中,教師要有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo),克服活動(dòng)中的難點(diǎn)。花,實(shí)際上是縮短了的變態(tài)枝。術(shù)公開課《漂亮的蝴蝶》含反思教案吧。3.幼兒用書:《漂亮的蝴蝶》。2.教師引導(dǎo)幼兒細(xì)致地觀察一只蝴蝶,發(fā)現(xiàn)對(duì)稱的秘密。教師指導(dǎo)以對(duì)稱為重點(diǎn),在此基礎(chǔ)上對(duì)不同水平的幼兒各有所側(cè)重,提醒幼兒及時(shí)擦掉手上、身上的顏料,注意衛(wèi)生。解染紙同時(shí),也引起了幼兒的興趣。什么不同,用什么做的,圖案有什么特點(diǎn)。