最新幼兒園小班教案認識顏色紅黃綠幼兒園小班教案認識顏色(實用8篇)-資料下載頁
2025-08-14 14:14本頁面
【正文】 在我們一起放松一下，唱一個關(guān)于顏色的兒歌吧。幼：好。幼：紅色、黃色、藍色。師：好，那請小朋友們在今天的美術(shù)課上每個人只用這三種顏色給我畫一幅畫，好不好？好，這個活動就到這里吧。分析：這一部分是語言活動的延伸，教師把所學(xué)知識編入兒歌，更便于幼兒理解記憶。幼兒園小班教案認識顏色紅黃綠篇五復(fù)習(xí)紅、黃顏色，通過活動區(qū)分顏色。引導(dǎo)幼兒認識藍顏色。激發(fā)幼兒參與活動的興趣。藍貓毛絨手偶一個、紅、黃、藍色氣球、汽車各一個紅黃藍色的房子（紙做的）藍色的雪花片若干等。認識藍色：請出小客人藍貓，告訴幼兒藍貓穿著藍色的衣服。藍貓給小朋友帶來了禮物，出示藍色的球，并讓幼兒看一看、摸一摸、說一說這是藍色我喜歡藍色。藍貓還給小朋友帶來一樣玩具，小朋友快找一找吧。（幼兒與老師互動）幼兒學(xué)說“請把這個藍色的玩具給我好嗎？謝謝！”（加強對藍色的認識）（還可以尋找一些其它藍色的物品）藍貓要帶小朋友去購物，先后出示紅黃藍三色的氣球和汽車，、汽車，并把藍色的氣球、汽車準(zhǔn)確指出來。雪花片找不到家了，請小朋友幫助藍色的雪花片找回家，它們住在藍色的房子里。出示紅黃藍色的小房子，請幼兒說一說有什么顏色的房子，找出藍色的房子，幼兒每人手拿藍色的雪花片送到藍色的房子里。幼兒園小班教案認識顏色紅黃綠篇六我班的幼兒已經(jīng)認識了幾種較常見的顏色：紅、黃、藍、綠等，為了提高幼兒對色彩的認識，我設(shè)計了“找朋友”這個活動，通過這個活動，寶寶們還認識了粉紅、橘黃、淡藍、青色，還初步嘗試使用漸變的涂色方法來作畫。認識幾對同類色：紅色——粉紅，黃色——橘黃，藍色——淡藍色，青色——綠色。初步嘗試用漸變色涂色。激發(fā)幼兒對色彩的興趣。認識紅色、粉紅、黃色、橘黃、藍色、淡藍色、青色、綠色，能叫出它們的名稱。貼絨顏色寶寶8個，磁帶、錄音機。幼兒人手一個顏色寶寶，油畫棒，畫紙。一、引出問題：我們都有好朋友，今天我們來幫顏色寶寶來找它的好朋友，好嗎？二、匹配同類色：出示8個貼絨寶寶：教師：來了一個紅寶寶，它說，我有一個朋友跟我長的很像，看看，這里誰和我長的最像，請你來幫我找一找。幼兒找出粉紅色，“好朋友，手拉手，抱一抱”教師和一名幼兒示范動作。用同樣的方法找出另3對顏色。三、游戲：找朋友幼兒分別帶上顏色寶
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