最新小班數(shù)學(xué)教案1和許多小班數(shù)學(xué)教案按數(shù)取物(8篇)-資料下載頁
2025-08-14 14:08本頁面
【正文】 請幼兒看看圖中小魚和青蛙各有幾只，并把與之?dāng)?shù)量相對應(yīng)的數(shù)字用線連到括號里?？磾?shù)字，選擇相應(yīng)數(shù)量的雪花片放在數(shù)字寶寶后面。四、教師講評幼兒作品并小結(jié)，結(jié)束活動。小班數(shù)學(xué)教案1和許多 小班數(shù)學(xué)教案《按數(shù)取物》篇六學(xué)會目測有明顯大小差異的物體，懂得物體的大小是通過比較來認(rèn)識的。通過游戲使幼兒初步體會到由大到小和由小到大之間的轉(zhuǎn)變，初步發(fā)展幼兒的多向思維。激發(fā)幼兒探索的主動性、積極性，培養(yǎng)幼兒探索的興趣。活動準(zhǔn)備硬紙魚20條(有大小差別)、釣魚竿若干、用大積木圍搭成一個“池塘”。吹泡泡用具：裝有肥皂水的塑料瓶人手一份，吸管(單孔、多孔、粗細(xì)不一)數(shù)量多于幼兒人數(shù)，氣球若干。可變大或變小的食物若干種，如餅干、水果、青菜、木耳干等。照相機、大白紙和畫筆，幼兒自帶小時候的照片和近照?；顒舆^程每次請一名幼兒來釣魚，要求釣“池塘”中所有魚中最大的一條和最小的一條。魚釣上來后，分別放在大魚筐和小魚筐里。嘗試：請幼兒自由地釣魚，仍舊要求釣最大的和最小的魚。請幼兒將手放在眼睛前當(dāng)望遠(yuǎn)鏡，大家一起來找找教室里的“大”和“小”。將幼兒分成兩組，玩超級比一比的游戲：比比誰的鞋子最大？誰的頭最大？誰的嘴巴張得最大？誰的手最大？誰穿的衣服最大？教師講述故事《大人國小人國》。照片分享：小時候的我??(小手小腳，坐在推車?yán)铮粫约捍┮卵澓痛┬m、吃飯。)提問：如果有一天你變大了，你是什么樣的？(個子高了，胖了，力氣大了，穿大鞋，跑得很快，可以做許多的事情，上學(xué)等。)啟發(fā)幼兒運用想像力隨意表現(xiàn)身體某部位的變化。將幼兒表現(xiàn)的身體輪廓印香在紙上。(可將胳膊伸長，兩腳分開來表示大人；用蹲下，胳膊、腿、腳收緊或綣起來的動作來表示小孩。)1．引導(dǎo)幼兒想一想：有哪些能夠變大和變小的物體？(游泳圈、氣球、蹦蹦床、折疊床、扇子、被子、雨傘。)2．幼兒嘗試讓氣球變大的方法。(1)請幾名幼兒用口將氣球吹大。(2)用口吹難度太大，可以用氣筒打氣。3．思考用什么方法讓氣球變小。(1)用自己的身體部位(用手戳破、用腳踩爆、用屁股壓破)。(2)借助外力的方法(用針刺破、用錘子或磚頭砸破、用釘子戳破)(3)將綁緊氣球的繩子解開，直接放氣。4．幼兒自由
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