最新小班音樂(lè)教案拔蘿卜(通用五篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 13:40本頁(yè)面
【正文】 邊游戲，以便讓幼兒進(jìn)一步熟悉游戲的規(guī)則，注意照顧到全體幼兒。游戲時(shí)請(qǐng)每組幼兒四散站在場(chǎng)地的中間，教師提醒幼兒模仿小貓走路的時(shí)侯要輕輕的，要與同伴之間保持一定的距離。在“小貓”躲藏時(shí)，教師要放慢速度唱，待全體幼兒都躲好后，再唱歌曲的最后一句。(教師隨時(shí)提醒幼兒注意安全，注意游戲的規(guī)則。)(2)教師引導(dǎo)全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)按規(guī)則玩游戲。第一遍游戲由教師扮演“貓媽媽”，幼兒扮演“小貓”，待幼兒熟悉音樂(lè)之后，可以請(qǐng)幼兒當(dāng)“貓媽媽”反復(fù)進(jìn)行游戲。游戲結(jié)束“貓媽媽”提示幼兒：“孩子們，今天跟媽媽一起做游戲開(kāi)心嗎?”幼兒回答：“很開(kāi)心!”“現(xiàn)在覺(jué)得有點(diǎn)累了，跟媽媽到外面吹吹風(fēng)、休息一會(huì)兒好嗎?”幼兒回答后老師和幼兒繼續(xù)學(xué)貓走路的樣子，一起走出活動(dòng)室?；顒?dòng)延伸：沒(méi)有盡興的孩子可以在戶外繼續(xù)玩，可以躲到樹(shù)后等地方，為了增加樂(lè)趣可以請(qǐng)找到的“小貓”唱支歌。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，讓孩子在輕松愉悅的游戲氛圍中學(xué)會(huì)了按游戲規(guī)則與小伙伴共同游戲。小班音樂(lè)教案拔蘿卜篇五能感受四分音符與八分音符的節(jié)奏，培養(yǎng)初步的節(jié)奏意思。會(huì)節(jié)奏說(shuō)與隨樂(lè)演奏樂(lè)器。（1）春天花園的背景圖一張，紅色花、藍(lán)色花、黃色花的圖片各一張。（2）磁性板一張，磁鐵若干。（3）四分音符與八分音符的節(jié)奏若干（4）碰鈴。出示春天花園的背景圖，引導(dǎo)幼兒觀察。將各色花朵的圖片依次貼在背景圖上，引導(dǎo)幼兒分辨。幼兒有節(jié)奏地學(xué)念歌謠：春天 到來(lái)百花開(kāi)，紅花藍(lán)花和黃花。幼兒自由將節(jié)奏卡對(duì)應(yīng)在相應(yīng)顏色花的上面，然后按照節(jié)奏卡的提示朗讀花的節(jié)奏，如紅花對(duì)應(yīng)的是x x ix x則一字一音地念紅花 紅花若對(duì)應(yīng)的是x x x x i x x x x則念紅 花 紅 花紅 花 紅 花 。邀請(qǐng)個(gè)別幼兒逐一按照節(jié)奏譜念，其他幼兒聽(tīng)。念正確了大家用掌聲鼓勵(lì)，如錯(cuò)了大家一起幫忙糾正。對(duì)應(yīng)圖板上的節(jié)奏卡、幼兒一邊念一邊用碰鈴伴奏。
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