最新安塞腰鼓教案教學(xué)設(shè)計安塞腰鼓課文教案分段(3篇)-資料下載頁
2025-08-14 13:21本頁面
【正文】 宏，語氣連貫，節(jié)奏明快，語句錫銘，寫出了安塞腰鼓壯闊、豪放、火烈的特點。表達出作者贊美了安塞腰鼓強健的舞姿、沉重的響聲、震撼人心的力量的強烈思想感情，贊美了陜北高原人們粗獷、豪邁、開放的性格特征。文章多處運用排比、比喻，使文章氣勢恢宏，節(jié)奏明快，每個詞語都簡潔有力，每個句子都激越豪壯，增強了文章感人力量。播放一段其他類型的精彩的舞蹈錄像，讓學(xué)生模仿文中的排比寫一段話，描寫這個表演場面。（完成后，先在學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流，然后選取優(yōu)秀的在班上展示。）安塞腰鼓教案教學(xué)設(shè)計 安塞腰鼓課文教案分段篇三我先作個調(diào)查，看過腰鼓表演的同學(xué)請舉手?？春竽阌泻胃惺?？對，那是心靈的呼喚，那是生命的宣泄。今天我們來歌頌激蕩的生命和磅礴的力量的文章，題目是——請大家自由高聲地朗讀，朗讀前標上序號，并思考問題：（1）這篇文章要表達什么？（a這是一篇歌頌激蕩的生命和磅礴的力量的文章。b歌頌陽剛之美。c表現(xiàn)要沖破束縛、阻礙的強烈渴望。d人就應(yīng)該這樣痛快淋漓地生活、表現(xiàn)）（2）說一句話：__________的安塞腰鼓（3）文章分為幾個部分？你這樣分的依據(jù)是什么？討論明確上述問題。讀。仿句。結(jié)尾句是含義文章美嗎？美在哪里？美在這篇文章，內(nèi)容和形式取得了完美的統(tǒng)一。課文多用短句來表現(xiàn)內(nèi)容。如“一群茂騰騰的后生”，簡潔地表現(xiàn)了年輕生命的熱烈奔放；“忘情了，沒命了”，有力地表現(xiàn)了生命沸騰、力量噴涌不可遏止的情景；其他如“落日照大旗”“只聽見隆隆，隆隆，隆隆”，“愈捶愈烈”等句，無不鏗鏘激昂。本文大量運用排比，有句內(nèi)部、句與句、段與段之間的排比，不僅交錯出現(xiàn)，而且一連許多，如“使人想起……”“愈捶愈烈”，都是一連用三個排比句，猶如江河一瀉千里，不可遏止。許多排比對偶工整，如“驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風(fēng)一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風(fēng)姿”一段，氣勢昂揚；還有的排比層層遞進，如“掙脫了、沖破了、撞開了”“震撼著你，燒灼著你，威逼著你”等，排山倒海般讓人透不過氣來。課文自始至終，一直保持著快速的節(jié)奏。一個排比接一個排比，一個高潮接一個高潮，不讓人有半分喘息的機會?？旃?jié)奏使得內(nèi)容表達得更熱烈、更激蕩，充分表現(xiàn)了生命和力量噴薄而出的神韻。西北現(xiàn)在
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