最新中班情緒心理健康教案及反思中班心理健康教育教案情緒變變變(14篇)-資料下載頁
2025-08-14 09:16本頁面
【正文】 師個別詢問。玩后提問：你最喜歡什么情緒？五、舞蹈：娃哈哈。中班情緒心理健康教案及反思 中班心理健康教育教案《情緒變變變》篇六，每個人都會有開心或生氣的事情?！袄L本”記錄自己的情緒，愿意把自己的心事告訴親近的人。，體驗相互關(guān)心的快樂。~2個笑話，同時了解會講笑話的幼兒。，能及時將照片轉(zhuǎn)換到電視屏幕上(如果條件有限，可事先準備班級幼兒活動時開心的照片)?！段也幌肷鷼狻?。`圖標：靜一靜、深呼吸、找親近的人說、玩一玩、聽音樂、看動畫片等。(a4紙長條邊對折一半)幼兒人手1張，繪畫筆1支。一、開始部分~2個笑話，引發(fā)幼兒開心的情緒體驗。教師：你們喜歡聽笑話嗎?為什么?你們喜歡開心嗎?教師隨機拍下幼兒聽笑話時的樣子，投放到電視屏幕上：我們來看看剛才開心的時候大家是什么樣子的?小結(jié)：笑話能把我們逗得哈哈大笑，讓我們很開心。開心能讓我們身體變得輕松自在，使我們感覺到一切都是那么美好。二、基本部分《我不想生氣》，理解生氣的情緒。教師：有一只小兔子有點不開心，讓我們來看看它究竟怎么了。教師帶領(lǐng)幼兒欣賞繪本《我不想生氣》。，學會化解不良情緒的方法。討論：小兔子生氣的時候身體是什么感覺?它是怎么做的?幼兒用動作表現(xiàn)開心和生氣的情緒。討論：小兔子是因為什么生氣的?請個別幼兒說一說自己遇到過的生氣的事情。討論：小兔子用了哪些辦法不讓自己生氣?我們還有哪些好辦法?幼兒每說出一樣，教師隨機出示相應(yīng)圖標。教師：假如你是兔媽媽，你會怎么安慰小兔子，讓小兔子盡快開心起來呢?小結(jié)：讓我們生氣的事往往都是我們在生活中遇到的小事情，可生氣的時候感覺身體里有個大火球，會讓我們發(fā)脾氣、債怒，會把我們傷到，所以當我們要生氣的時候可以跟故事中的小兔子一樣，想辦法滅掉這個大火球?！段业拈_心與生氣》，發(fā)生開心的事情愿意和別人分享，發(fā)生不開心的事情愿意向別人傾訴。幼兒在長條紙上對折兩次成四格，一面畫上開心的事情，另一面畫上生氣的事情，然后像折風琴一樣對折起來，成為一個可翻動的小繪本。三、結(jié)束部分畫好后找喜歡的同伴相互傾訴，當同伴說到生氣的事情時能想辦法勸慰。通過給幼兒教本節(jié)課，讓幼兒懂得了，不要隨意發(fā)脾氣，如果因為一些不如意，傷心難過生氣了，不要傷害別人，也不要把自己的壞情緒影響別人，學會
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