春天音樂教案小班反思(大全11篇)-資料下載頁
2025-08-14 08:31本頁面
【正文】 媽輕柔的唱這歌，小鳥們睡著了，那我們應(yīng)該怎樣唱這首歌呀？10．學(xué)生跟琴用輕柔的聲音演唱歌曲。三、分組創(chuàng)編，角色表演。（1）學(xué)生分小組合作編排歌表演。（2）邀請各組上臺表演（小組成果展示，評出最佳表演獎和最佳創(chuàng)意獎。）（3）全班表演。（4）師引導(dǎo)學(xué)生自評、互評四、課堂小結(jié)。春天音樂教案小班反思篇七活動目標：。、連貫和活潑、跳躍的不同方法唱歌?；顒訙蕚洌海惺艽禾烀篮玫木吧??；顒舆^程：1，談話導(dǎo)入。（1）引導(dǎo)幼兒說說春天的特征，知道春天天氣暖和，衣服穿得少，花開了，小樹發(fā)芽綠了，小動物們出來了。師：在公園你看到了什么？小樹變成了什么顏色？（2）總結(jié)幼兒體驗的經(jīng)驗，引出歌曲。（1）教師邊范唱歌曲邊根據(jù)歌詞有序地出示圖片。（2）教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂按節(jié)奏朗誦歌詞。（3）幼兒輕聲跟唱。提示：引導(dǎo)幼兒用輕柔、甜美、連貫的聲音唱前兩句，用活潑、跳躍的方法唱后兩句。（1）鼓勵幼兒邊唱根據(jù)歌詞的意思表演動作。（2）幼兒自由進行唱編表演。小班音樂教案：小鴨小雞（唱唱做做）活動目標：，了解歌曲內(nèi)容，唱準休止符。、小鴨做簡單歡快的動作。活動準備：小雞、小鴨絨毛玩具若干?；顒舆^程：。（1）出示小雞、小鴨絨毛玩具，幼兒模仿其叫聲。師：小雞怎么叫？小鴨怎么叫？（2）按歌曲中的節(jié)奏模仿叫聲，感受休止符。(2）幼兒隨伴奏熟悉歌詞。(3）幼兒跟唱,注意唱準休止符。(4)幼兒有表情地一邊歌唱,一邊表演。、(l)鼓勵幼兒邊唱邊根據(jù)歌詞內(nèi)容做表演動作。(2)幼兒自由進行創(chuàng)編表演。(3)幼兒自主選擇角色,分組或者結(jié)伴進行歌表演。春天音樂教案小班反思篇八（唱唱創(chuàng)創(chuàng)）師：在春天里，不僅有優(yōu)美的景色，還有許多優(yōu)美動聽的旋律、歌曲。下面我們來學(xué)習一首日本歌謠《春天來了》。（播放歌曲范唱）學(xué)唱歌曲a、隨范唱拍出歌曲節(jié)拍。b、隨范唱拍出歌曲節(jié)奏。c、按節(jié)奏讀歌詞。d、聽唱歌曲。唱唱創(chuàng)創(chuàng)鼓勵同學(xué)創(chuàng)編動作來表現(xiàn)歌曲。課外延伸、環(huán)保教育師：同學(xué)們學(xué)會了這首日本歌曲《春天來了》，關(guān)于春天的音樂和歌曲還有許多許多。今天，老師給同學(xué)們帶來了另外一段有關(guān)春天的音樂，音樂里有一個動人的
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