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最新小班音樂活動(dòng)教案春天歌(大全8篇)-資料下載頁

2025-08-05 19:13本頁面
  

【正文】 學(xué)習(xí)來認(rèn)識(shí)、親近大自然,培養(yǎng)熱愛大自然、關(guān)注環(huán)保的情感。教學(xué)重點(diǎn):能用自然、優(yōu)美的聲音、有表情地演唱歌曲《春天來了》。能感受兩首樂曲的基本情緒,并能用動(dòng)作(或律動(dòng))主動(dòng)參與表現(xiàn)音樂中的快慢、強(qiáng)弱變化。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)同學(xué)在音樂中感受、體驗(yàn)和表現(xiàn)春天的美、大自然的美。并能大膽、自信、創(chuàng)造性地參與音樂學(xué)習(xí)活動(dòng)。激發(fā)熱愛大自然、關(guān)注環(huán)保的情感。教具準(zhǔn)備:音響、課件、打擊樂器、“小明星”獎(jiǎng)?wù)碌?。教學(xué)方法:聆聽法、啟發(fā)法、聽唱法、表現(xiàn)法、游戲法、討論法等。教學(xué)步驟。一、情境導(dǎo)入。(說說看看)。聽音樂《春之聲圓舞曲》進(jìn)入教室。師生問好?!罢f說”——。師:同學(xué)們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?生:春天!師:春天美嗎?生:美!師:你們能說說春天有些什么美麗的景色嗎?(同學(xué)自由說出春天的各中景色)?!翱纯础薄?。師:在美麗春天里,人們都喜歡去春游,我們一起來欣賞一些有關(guān)春天的相片和圖片(播放本班同學(xué)去春游的相片和一些春天的美景圖)。創(chuàng)設(shè)春天的情境,讓同學(xué)一走入教室就感受到春天的氣息。播放同學(xué)自己去春游的照片,這樣從貼近同學(xué)生活的內(nèi)容出發(fā),激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。同學(xué)在“說說”、“看看”中自然地走入新課的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。小班音樂活動(dòng)教案春天歌篇八出示春天花園的背景圖,引導(dǎo)幼兒觀察。將各色花朵的圖片依次貼在背景圖上,引導(dǎo)幼兒分辨。幼兒有節(jié)奏地學(xué)念歌謠:春天到來百花開,紅花藍(lán)花和黃花。幼兒自由將節(jié)奏卡對(duì)應(yīng)在相應(yīng)顏色花的上面,然后按照節(jié)奏卡的提示朗讀花的節(jié)奏,如紅花對(duì)應(yīng)的是x?x?ix?x則一字一音地念紅花?紅花若對(duì)應(yīng)的是x?xx?x?i?x?x?x?x則念紅花紅花紅花紅花。邀請(qǐng)個(gè)別幼兒逐一按照節(jié)奏譜念,其他幼兒聽。念正確了大家用掌聲鼓勵(lì),如錯(cuò)了大家一起幫忙糾正。對(duì)應(yīng)圖板上的節(jié)奏卡、幼兒一邊念一邊用碰鈴伴奏。
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