幼兒舞蹈教案(實(shí)用18篇)-資料下載頁
2025-08-14 05:32本頁面
【正文】 圖)，把這首優(yōu)美的《春綠江南》表演出來吧!(由于每組幼兒都有自己獨(dú)特的想法，所以很難用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來確定“哪組的圖譜最合適”。教師讓每組幼兒表演自己設(shè)計(jì)的圖譜，極大地激發(fā)了幼兒的積極性，幼兒表演得非常投入。)你們的表演真是太美了，我們把圖譜放到活動(dòng)室里繼續(xù)表演好嗎?你們也可以和別的組交換圖譜進(jìn)行表演。(鼓勵(lì)幼兒和別的組交換圖譜表演的目的是鍛煉幼兒從不同角度思考問題，培養(yǎng)他們多向思維的習(xí)慣。)幼兒舞蹈教案篇五活動(dòng)目標(biāo)：據(jù)音樂想象嫩芽初錠和生長新葉的情狀。結(jié)合音樂感受和想象。并用肢體動(dòng)作大膽表現(xiàn)。用肢體動(dòng)作表現(xiàn)嫩芽初錠情狀。結(jié)合音樂大膽表現(xiàn)。象征嫩芽的手飾。用嫩綠的皺紙栓在手上。一、芽怎樣長。啟發(fā)幼兒想象自己是一個(gè)芽苞苞，用動(dòng)作表現(xiàn)發(fā)芽的過程。教師以肢體和充滿活力的神情，引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)。二、綠綠的嫩芽長出來。幼兒聽教師彈奏一遍音樂，告訴幼兒這段音樂講的就是嫩芽長出來的事情。我們再仔細(xì)地聽一遍音樂，想一想芽苞苞怎樣長成嫩芽，又怎樣長成一片新的綠葉？聽了音樂，我們好象看見：芽苞苞長出來，一點(diǎn)一點(diǎn)長成了嫩芽。嫩芽抬起頭，太陽照著它，暖陽陽的。嫩芽又仰起頭喝雨水。就這樣嫩芽慢慢長成了一片綠綠的新葉子。我們再仔細(xì)聽一遍音樂，想想嫩芽生長的樣子。引導(dǎo)幼兒感受音樂，注意樂曲前半段和后半段的不同，教師用語言、動(dòng)作提示幼兒注意音樂的變化。引導(dǎo)幼兒帶手飾，根據(jù)音樂的變化表現(xiàn)嫩芽的生長過程。請一些表現(xiàn)力較強(qiáng)的幼兒商定用哪些動(dòng)作進(jìn)行表現(xiàn)，并進(jìn)行表演。幼兒舞蹈教案3讓孩子感受民間舞蹈的美，有表現(xiàn)和創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作的興趣。讓幼兒學(xué)會(huì)歌曲，并能掌握舞蹈的基本動(dòng)作。為孩子們描繪農(nóng)村的孩子們在田間拾豆豆時(shí)那頑皮、愉快而又樸實(shí)的形象，培養(yǎng)幼兒勤勞節(jié)約、珍惜勞動(dòng)成果的品德。vcd,歌曲碟。播放歌曲《拾豆豆》，教師范唱歌曲。幼兒跟著學(xué)唱歌曲，教師結(jié)合學(xué)習(xí)過程解釋歌詞，使幼兒理解歌詞并較快學(xué)會(huì)。技能目標(biāo)：幼兒跟唱歌曲數(shù)遍并能用活潑地、天真地、詼諧和地方風(fēng)格的情緒，清晰的吐字，演唱歌曲《拾豆豆》。思想目標(biāo)：通過活潑地、天真地、歡快地音樂形象，使幼兒受到濃烈的鄉(xiāng)土氣息的感染和熱愛勞動(dòng)，勤勞樸素的思想教育。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：讓幼兒學(xué)會(huì)舞蹈，并會(huì)在舞蹈過程中變換隊(duì)形。發(fā)展
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