小學(xué)語文霧凇課文(15篇)-資料下載頁
2025-08-14 04:15本頁面
【正文】 說什么?生1：你真美呀，像披著潔白的紗衣。生2：霧凇形態(tài)各異，真神氣呀!生3：我真想親眼看看你呀，美麗的霧凇。四、課堂總結(jié)霧凇的美，美在壯觀，美在奇絕。觀賞霧凇，講究的是“夜看霧，晨看掛，待到近午賞落花”，夜晚的霧和早晨的掛我們已經(jīng)欣賞，近午時分由于氣溫上升，樹上的霧凇紛紛落下，那落英繽紛的景象同樣非常壯觀。1991年前江爺爺?shù)郊忠暡?，恰逢霧凇奇景，讓我們和江爺爺一起來欣賞這蔚為壯觀的景象吧!(播放課件)看，棵棵楊柳宛若玉枝垂掛，風(fēng)情萬種，簇簇松針恰似銀菊怒放，美麗多姿，垂柳青枝變成瓊枝玉樹，晶瑩潔白，宛如人間仙境。江爺爺觀賞了這美麗動人的霧凇奇觀后，欣然寫下了這樣的贊頌之詞：“寒江雪柳，玉樹瓊花，吉林樹掛，名不虛傳?！?998年他又一次來到吉林，觀賞了美麗動人的霧凇奇觀后又賦詩一首：寒江雪柳日新晴，玉樹瓊花滿目春。歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。通過本課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?(引導(dǎo)學(xué)生說出霧凇形成的過程)生：我知道了……五、作業(yè)超市你能自主設(shè)計本課的作業(yè)嗎?(指名回答)建議作業(yè)：(出示課件)必做：(1)、摘抄好詞佳句。(2)、有感情地朗讀自己喜歡的段落。(3)、選擇一段課文背誦。選做，請選擇一題，認(rèn)真完成：(4)、為《霧凇》編一段廣告宣傳詞。(5)、試著給課文中的插圖配一段解說詞。(6)、我們祖國風(fēng)景優(yōu)美，資源豐富，名山勝水?dāng)?shù)不勝數(shù)，和吉林霧凇并稱為中國四大自然奇觀的還有桂林山水、云南石林、長江三峽等，希望大家回去閱讀一些介紹祖國名勝的文章，課后和同學(xué)們一起來交流。.板書設(shè)計：22霧凇晶瑩潔白銀光閃爍水汽——遇冷——凝結(jié)——奇觀千姿百態(tài)瓊枝玉樹小學(xué)語文霧凇課文篇二一、導(dǎo)入揭題先把同學(xué)們引入話題，共同來討論冬天最冷是在什么時候呢?(三九時節(jié))，是啊，三九嚴(yán)寒，大地冰封，我國的吉林呀更是冷到了零下30攝氏度左右，但那兒的霧凇卻以“冬天里的春天”般詩情畫意的美而聞名全國。今天就讓我們與導(dǎo)游一起走進(jìn)吉林去欣賞霧凇。二、課件出示霧凇圖，欣賞美景，說說你的感受。三、研讀第一段：課文中又是怎樣說的?自由讀，抓住文中的詞說說自己的感悟。全班交流(板書：潔白晶瑩，綴滿，銀光閃爍)指導(dǎo)朗讀
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