中班教案健康領(lǐng)域中班教案認(rèn)識(shí)顏色五篇(匯總)-資料下載頁
2025-08-13 21:20本頁面
【正文】 作品。 出示老師事先準(zhǔn)備的作品進(jìn)行欣賞?；顒?dòng)環(huán)節(jié)過多，“找大樹媽媽”環(huán)節(jié)幼兒已經(jīng)能分辨梧桐、冬青、柏樹，在隨后的游戲“秋天樹葉飛”這個(gè)環(huán)節(jié)，在進(jìn)行鞏固幼兒對(duì)三種樹葉的認(rèn)識(shí)，顯得有些重復(fù)，達(dá)不到為主題服務(wù)的效果。衫樹的形狀除了像羽毛外還很像魚刺，對(duì)有想象力的幼兒應(yīng)該及時(shí)鼓勵(lì)，給予支持，在教學(xué)中要提高應(yīng)變能力。題與環(huán)境要相結(jié)合，產(chǎn)生互動(dòng)，“大樹媽媽”的圖片，改為墻面更符合幼兒特點(diǎn)，增加幼兒興趣，便于幼兒活動(dòng)和隨后的操作。 在多給幼兒一些自由發(fā)揮的空間，讓孩子在前面，老師做輔助者、引導(dǎo)者。中班教案健康領(lǐng)域 中班教案《認(rèn)識(shí)顏色》篇五理解故事內(nèi)容，知道三顆星星的本領(lǐng)，了解簡單交通規(guī)則。參與討論，敢于表達(dá)自己的想法。故事圖片、故事錄音、太陽、星星的頭飾、馬路場(chǎng)景。一、聽一聽——初步理解故事內(nèi)容導(dǎo)入：很久以前，太陽媽媽有三個(gè)孩子，他們分別是紅星星、黃星星、綠星星。聽說它們到地球上來了，他們?cè)诘厍蛏献鍪裁茨?太陽媽媽想知道，小朋友你們想知道嗎?我們一起來聽這個(gè)故事《三顆星星》就知道了。完整欣賞故事提問：太陽媽媽有幾個(gè)孩子?叫什么?三個(gè)星星到地球上來干什么?分段欣賞(看圖)師：三顆星星有什么本領(lǐng)?他們到地球上干什么去了呢?邊看圖邊把故事再聽一遍。提問：(1)三顆星星學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)?三顆星星學(xué)了本領(lǐng)后，太陽媽媽怎么做的?(2)太陽媽媽思念孩子她是怎么做的?三顆星星回到太陽媽媽的身邊后，地球怎么了?發(fā)生了什么事?討論：a、為什么三顆星星回到媽媽身邊地球就亂套?b、三顆星星能離開地球嗎?(3)猜猜三顆星星來到地球變成了什么?你怎么知道的?總結(jié)：原來，三顆星星就是紅綠燈，他們?cè)诘厍蛏现笓]交通，我們不能沒有他。那除了他們，還有哪些燈在指揮交通呢?(出示行人過路燈、轉(zhuǎn)彎指示燈)二、玩一玩——鞏固故事內(nèi)容太陽媽媽和三顆星星來到了我們這里，想和我們做游戲。(看三色星星的指令一起做游戲)
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